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表面張力
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目錄1 表面張力(surface tension)1.1 相關液體的表面張力值(註1)1.2 關鍵字1.3 參考書目 表面張力(surface tension)1. 分子是因為互相吸引而凝聚成液體,在液體中的分子四面八方都受到吸引力,也因每個方向的受力都相等,平衡合力為零。液體的表面有表面張力,所以當我們用一環浸在液體中,在提到表面以上時,液體的表面積增加,就需要作功,這個功也就是需要用力去提起金屬環。但若在表面上的分子並不平衡,就會合成一種往下拉的合力,換句話說,如果表面位能較高,超過的單位面積就稱為表面張力。(註2)...
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班級經營招式
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運用可以協助教師在班級生活中鞏固教師的地位,活化師生之間的關係。(六) 掌握全局招──眼觀四面、耳聽八方教師在班級生活中,對學生的一言一行、一舉一動必須隨時掌握,作為班級經營的參考。因此,教師本身必須具備細膩的心、敏銳的觀察力,對於學生的反應要能看在眼裡、放在心裡、握在手裡,隨時給予適當的處置。在平日與學生互動過程中,教師也應將學生的各項表現與行為,作成觀察記錄,提供教師或其他教師進行專業輔導的參考。眼觀四面的策略在於教師隨時能掌握班級活動全局;耳聽八方
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旁午
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3.四面八方。《洛陽伽藍記.卷一.永寧寺》:「爾朱榮不臣之跡,暴於旁午,謀魏社稷,愚智同見。」宋.劉克莊〈運糧行〉:「縣符旁午催調發,大車小車聲軋軋。」
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蹶角受化
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目錄1 詞義2 出處3 用法4 例句5 似詞6 反詞 詞義以額角叩地,接受教化。 出處南朝梁丘遲與陳伯之書:「朝鮮、昌海.蹶角受化。」 用法外夷之臣服納貢,可用此語。 例句盛唐之世,威震八方,仁恩遐被,四夷蹶角受化,稱臣納貢。 似詞心悅誠服/解辮請職/蹶角稽首/稱臣納貢/北面稱臣 反詞分庭抗禮/負嵎頑抗/夜郎自大/負固不服
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包圍
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由四面八方圍住。[例]警方將歹徒包圍,喝令投降。
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玲瓏八面
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曲〉等,風格慷慨,廣為人所傳誦。在〈賦得彭祖樓送楊宗德歸徐州幕〉詩中,盧綸描寫彭祖樓的環境,稱它四面八方都有寬大的窗戶,所以室內光線十分充足,潔淨明亮得直逼仙境。因為八面都透光,所以稱作「八面玲瓏」,後來演變成一個成語,用來形容人言行手段,十分巧妙,處世圓融。
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元旦
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一年中的第一天。[例]每年元旦,總有來自四面八方的人聚集在總統府前廣場,參加升旗典禮。 △元正、元朔、元日
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通衢大道
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通往四面八方的交通要道。如:「羅馬古城通衢大道的遺蹟,令人想見當日街道規劃的用心。」
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貨殖
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1.聚積財物,使生殖蕃息以圖利。即經商。《論語.先進》:「賜不受命,而貨殖焉。」《醒世恆言.卷六.錢秀才錯占鳳凰儔》:「話說兩山之人,善於貨殖,八方四路,去為商為賈。」
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四方八面
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周圍各方。元.白樸《東牆記》第四折:「保天恩聖賢,端的是威鎮了四方八面。」《三國演義》第六○回:「金鼓震天,戈矛耀日;四方八面,各分隊伍;旌旗颺彩,人馬騰空。」也作「四面八方」。
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貓頭鷹博士