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旁午     
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3.四面八方。《洛陽伽藍記．卷一．永寧寺》：「爾朱榮不臣之跡，暴於旁午，謀魏社稷，愚智同見。」宋．劉克莊〈運糧行〉：「縣符旁午催調發，大車小車聲軋軋。」
蹶角受化     
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目錄1 詞義2 出處3 用法4 例句5 似詞6 反詞 詞義以額角叩地，接受教化。 出處南朝梁丘遲與陳伯之書：「朝鮮、昌海．蹶角受化。」 用法外夷之臣服納貢，可用此語。 例句盛唐之世，威震八方，仁恩遐被，四夷蹶角受化，稱臣納貢。 似詞心悅誠服／解辮請職／蹶角稽首／稱臣納貢／北面稱臣 反詞分庭抗禮／負嵎頑抗／夜郎自大／負固不服
班級經營招式     
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運用可以協助教師在班級生活中鞏固教師的地位，活化師生之間的關係。(六) 掌握全局招──眼觀四面、耳聽八方教師在班級生活中，對學生的一言一行、一舉一動必須隨時掌握，作為班級經營的參考。因此，教師本身必須具備細膩的心、敏銳的觀察力，對於學生的反應要能看在眼裡、放在心裡、握在手裡，隨時給予適當的處置。在平日與學生互動過程中，教師也應將學生的各項表現與行為，作成觀察記錄，提供教師或其他教師進行專業輔導的參考。眼觀四面的策略在於教師隨時能掌握班級活動全局；耳聽八方
表面張力     
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目錄1 表面張力(surface tension)1.1 相關液體的表面張力值(註1)1.2 關鍵字1.3 參考書目 表面張力(surface tension)1. 分子是因為互相吸引而凝聚成液體，在液體中的分子四面八方都受到吸引力，也因每個方向的受力都相等，平衡合力為零。液體的表面有表面張力，所以當我們用一環浸在液體中，在提到表面以上時，液體的表面積增加，就需要作功，這個功也就是需要用力去提起金屬環。但若在表面上的分子並不平衡，就會合成一種往下拉的合力，換句話說，如果表面位能較高，超過的單位面積就稱為表面張力。(註2)...
包圍     
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由四面八方圍住。[例]警方將歹徒包圍，喝令投降。
玲瓏八面     
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曲〉等，風格慷慨，廣為人所傳誦。在〈賦得彭祖樓送楊宗德歸徐州幕〉詩中，盧綸描寫彭祖樓的環境，稱它四面八方都有寬大的窗戶，所以室內光線十分充足，潔淨明亮得直逼仙境。因為八面都透光，所以稱作「八面玲瓏」，後來演變成一個成語，用來形容人言行手段，十分巧妙，處世圓融。
元旦     
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一年中的第一天。[例]每年元旦，總有來自四面八方的人聚集在總統府前廣場，參加升旗典禮。　△元正、元朔、元日
通衢大道     
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通往四面八方的交通要道。如：「羅馬古城通衢大道的遺蹟，令人想見當日街道規劃的用心。」
貨殖     
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1.聚積財物，使生殖蕃息以圖利。即經商。《論語．先進》：「賜不受命，而貨殖焉。」《醒世恆言．卷六．錢秀才錯占鳳凰儔》：「話說兩山之人，善於貨殖，八方四路，去為商為賈。」
四方八面     
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周圍各方。元．白樸《東牆記》第四折：「保天恩聖賢，端的是威鎮了四方八面。」《三國演義》第六○回：「金鼓震天，戈矛耀日；四方八面，各分隊伍；旌旗颺彩，人馬騰空。」也作「四面八方」。
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