:::
共 49 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
特殊兒童鑑定
瀏覽人次:0
收藏人次:0
71）、修訂哥倫比亞心理成熟量表（CMMS,民74）、大都會準備度測驗（ MRT,1986）、修訂學前兒童能力測驗（DIAL-R,民76、80）、修訂幼兒認知能力測驗（CAT,民78）、非語文智力測（TONI-2,1990）、斯洛森智力測驗（ SIT-R,1991）、學前認知能力測驗以 及學前兒童發展檢核表。 關鍵字中文關鍵字：特殊兒童鑑定英文關鍵字：Special children assessment 參考資料黃世鈺、蘇淑芬等/合著。學前融合教...
|
|
筆下
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.寫作的能力。《老殘遊記》第一五回：「人也長的清清秀秀，筆下也還文從字順。」《文明小史》第五四回：「前兒同席的那位邊老大，他官場已多年了，情形熟悉得很，筆下也來得，你何不找他來斟酌斟酌呢？」
|
|
托兒所
瀏覽人次:0
收藏人次:0
學前兒童保育機構。分半日托、日托、全托，旨在接受委託，代為照顧年幼子女。也作「託兒所」。
|
|
幼兒教育
瀏覽人次:0
收藏人次:0
學齡前兒童的教育。廣義的包括家庭中的親職教育、生活環境中的生活教育以及幼稚園、托兒所等學校式的教育。狹義的僅指幼稚園、托兒所等學校式的幼兒教育。
|
|
計畫性活動
瀏覽人次:0
收藏人次:0
當中逐漸被廣為應用。因此將早期介入（早期發現早期治療）作為身心障礙幼兒教育之一，可以使身心障礙的學齡前兒童透過適當的教育與醫療介入，減輕或改善其障礙程度，進而增進其適應能力和學習準備度，降低入學後可能遇到的困難，激發其潛能。 關鍵字中文關鍵字:活動本位介入、計畫性活動英文關鍵字: Activity Based Intervention、Program activities 參考資料:周俊良著。幼兒特殊教育導論， 2006年10月，頁466-467，華書局有限公司。
|
|
大前天
瀏覽人次:0
收藏人次:0
前天的前一日。即今天以前的第三天。如：「大前天他才回來，結果昨兒個就走了。」也作「大前兒」。
|
|
鵝黃
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一種嬌嫩的黃色。《水滸傳》第三二回：「頭戴毡笠子，身穿鵝黃紵絲衲襖。」《紅樓夢》第二九回：「前兒虧你還有那們大臉，打發人和我要鵝黃緞子去。」
|
|
打官司
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.泛指辯駁、指責、申論是非等事。如：「你們小兄弟倆，不要整天在父母跟前兒打官司告狀。」
|
|
有天沒日頭
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.言行荒唐，違背常理。《醒世姻緣傳》第九五回：「你要還像剛纔這般沒人樣，放潑降人，有天沒日頭的。」《紅樓夢》第一○四回：「噯，你又喝了黃湯便是這樣有天沒日頭的，前兒可不是醉了鬧的亂子，捱了打還沒好呢，你又鬧了。」也作「有天沒日」、「有天無日」。
|
|
主兒
瀏覽人次:0
收藏人次:0
3.主謀、當事人。《紅樓夢》第六一回：「如今這事八下裡水落石出了，連前兒太太屋裡丟的也有了主兒。」也作「主坐」。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
有問題可以問我喔！