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憂鬱症     
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特定的單胺類神經遞質。人們早就知道噻萘普汀和奧匹哌醇有抗抑鬱作用,但是前一種藥 物屬於單胺類神經遞質回收增強劑而後者對單胺類神經遞質系統無影響。針對減少單胺類神經遞質藥物的實驗顯示,這種減少並沒有在健康人身上造成抑鬱,也沒有 惡化患者的徵狀,儘管未受損的單胺類神經遞質系統對抗抑鬱取得治療性效果是必要的。(2)基因遺傳因素: 家族疾病史。(3)心理社會因素:生活壓力、病前人格、早期失親、失落、無價值、學習來的無助感、錯誤認知…等。人格與人格發展的許多方面造成了抑鬱的發作與持續 。儘管抑鬱發作與應激事件之間有直接聯繫,受個人...
能源     
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約40幾年,煤可再使用兩百多年,天然氣約可再使用60幾年,因此形成了大量的能源危機。2. 解決方法:回收散失能量,一些化學工廠所排放的廢氣溫度很高,以往這些高熱的氣體經常就散失在空氣中,這樣不但汙染環境,也浪費了能源,現在可設法將這些熱能回收來發電;電力公司提供的電足夠應付尖峰時刻的所需,在離峰時候就會有剩餘,將這些剩餘的電能儲存起來也可以加以利用。儲存的方法是利用能量形式轉換的原理,例如:日月潭的明潭發電廠利用離峰時刻剩餘的電力,將潭水從低水位抽...
一點一滴     
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極少數量的。如:「他的財富完全是靠做資源回收,一點一滴累積起來的。」
綠色學校     
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識;在校園空間規劃方面,要兼顧生態、資源與能源的需求;在校園生活方面、要重視綠色消費、垃圾減量與資源回收、節約用水用電以及控制水和空氣污染。整體而言,綠色學校是21世紀教育的重要議題,但是環保概念的建立屬於價值觀層面,所以環保意識的形塑必須植基於體驗和省思的教學架構之上,才能生根茁壯,至於行政措施、校園規劃、校園生活等方面,必須將環保概念化成具體行動規範,讓學校師生在不知不覺中實踐環保行為,如此,環境保護才能落實,地球方能確保永續發展。 中英文關鍵字中文關鍵字:綠色學校英文關鍵字:green school 參考書目:註1...
鋁罐     
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取代以往鐵罐的一種無菌產品包裝。具有質輕、抗腐性、抗壓力強等特點。[例]食用鋁罐食物後,記得要做資源回收,切勿隨手丟棄。
靛藍     
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來,經過貝耶爾等科學家的努力,發明了合成製作靛藍的方法,他們以苯胺基乙睛為主要原料,在一定溫度下,以回收鉀鈉吳水混和鹼做溶劑,氨基鈉做縮合劑,間隙加入一批苯胺基乙酸鉀鈉(鉀)鹽,在高溫高壓環境中將苯胺基乙酸鉀鈉(鉀)鹽環合成鈉,再經氧化、壓濾、乾燥而製作成靛藍。(註1) 主要用途靛藍的主要用途用於棉纖物和織物的染色,但也因靛藍不溶於水、酸與鹼,所以製成紡織物,都需要經還原作用,先變成靛白後才可作用。國內外流行的「牛仔服」布料大都由靛藍染經紗與白紗交織而成。也可染羊毛和絲綢,在地毯和手工藝品中也應有盡有。其色澤自然大方,具...
接收     
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1.收取。如:「接收禮物」、「接收遺產」。
2.承辦。如:「是誰接收這項工程?」
腎臟     
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中的物質會隨著不同的濃度而進出血管及周邊組織,藉而達到過濾的效果,並且將葡萄糖、胺基酸、維生素等物質回收,過濾後剩下的液體會在集尿管被匯集,帶到腎盂,然後再經由輸尿管將其運輸到膀胱中儲存。 關鍵字中文關鍵字: 內分泌腺英文關鍵字: endocrine gland 參考書目註1:奧斯朋出版編輯群/原著,李千毅/譯者,《圖解生物辭典》,p.73,台北市:天下遠見,2006年再版。 相關教學資源請參考考教育部數位教學資源入口網(ISP):https://isp.moe.edu.tw/resources/search_conte...
發放     
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相反詞:儲備、回收
五四運動     
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目錄1 緣起2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 緣起「五四運動」發生於1919年5月4日,以青年學生為主的愛國示威遊行運動;民國八年,中國以第一次大戰戰勝國的地位參加「巴黎和會」(註1),希望可回收德國在山東的特權,但和會結束後,竟然是由日本來繼承。消息傳回中國後,群起激憤,北京各校大學生於5月4日聚集於天安門廣場,發起示威遊行活動,並提出「收回山東主權」、「廢除二十一條」、「外爭主權,內除國賊」等訴求,各地分別以罷工、罷課、罷市、抵制日貨等方式響應。最後北京政府在輿論下,被迫拒絕簽署對德合約。(註2) 內容說明「五四運...
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