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屄
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女子的外生殖器。《字彙．尸部》：「屄，女人陰戶。」
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甪
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1.一種野獸。《字彙．用部》：「甪，獸名。」
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庹
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1.量詞。計算長度的單位。為成人平伸兩臂，兩手間的距離。《康熙字典．广部》引《字彙補》：「兩腕引長謂之庹。」
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墀
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臺階上的平地。《字彙．土部》：「墀，階上地也。」如：「丹墀」、「玉墀」。《文選．班固．西都賦》：「玄墀釦砌，玉階彤庭。」
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淆
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雜亂。《字彙．水部》：「淆，亂也，雜也。」《新唐書．卷九六．房玄齡傳》：「不為子孫立長久計，淆置嫬庶，競侈僭，相傾䦧，終當內相誅夷。」
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庋
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收藏東西的架子。《字彙．广部》：「庋，庋閣。板為之，所以藏食物也。大夫七十而有庋。」南朝宋．劉義慶《世說新語．賢媛》：「王家見二謝，傾筐倒庋。」
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智力測驗
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一種測量智力高下的測驗。為西元一九〇六年法國人皮奈（Alfred Binet）及西門（Theodore Simon）二氏所發明。測驗內容包括語文測驗及作業測驗等二部分，涵蓋常識、字彙、閱讀理解、圖形拼合、空間概念等。
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溝通教學法
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序漸進；一次只學一種句型結構，學會了以後再學下一個單元。其教學目標是讓學習者能有系統的掌握句型結構及字彙，進而達到能創造出各種合乎文法的句子。此法最大的缺點是過分重視語言形式的習得，忽略語言的溝通功能以及語言使用的環境，以致於學生空有滿腹語言知識，卻無法應付現實生活溝通（施玉惠，民90）。 1960年代語言學界最重要的論述之一就是瓊姆斯基（Chomsky， 1965）的「文章語法構成形式理論」（Aspects of Theory of Syntax）。瓊姆斯基所提的「語言能力」（linguistic competenc...
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精緻化
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瓶子」。研究結果發現，後面這一組學生對句子中某目標字的回憶量遠高於句子未精緻化的學生，原因是，額外的字彙將目標字與學生心中已有的、高度發展的基模聯結在一起。「頭髮灰白的男人」和「瓶子」之間的關係本來是武斷的，但是當我們將這些字彙和染髮劑產生關聯，它們之間便有了意義，也就不再是武斷的關係了。 結論 精緻化的訊息較易於瞭解和記憶。老師可以應用這個原則來幫助學生理解所要教的課。老師可以要求學生想一想各觀念之間有什麼關聯，或者想一想新概念與他們自己的生活...
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合作統整閱讀寫作法
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讀組(reading group)，對問題從事深入地追蹤探索(follow-up)，以達到閱讀理解、字彙、解釋及拼寫字等學習目標，並適度使用獎勵結構引起學生合作的動機。 二、朗讀許多研究指出，朗誦有助於學生解釋以及理解技巧。一般教學活動中，學生朗讀的機會有限，或是由教師點名輪流朗讀，大部分的學生時間都浪費在等待上面。CIRC的目標在於皮工學生大聲朗讀(oral reading)的機會，讀者從聽者那得到回饋；同時也訓練聽者如何對朗讀者做適當的回應。 三、閱讀理解技巧閱讀教學中，經常發現教師常過分強文字理解而忽略詮釋與推理之...
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貓頭鷹博士
貓頭鷹博士