跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1115 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:422.4364 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
蘭縣凱旋國民小學     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
蘭縣凱旋國民小學凱旋國小位於蘭市郊的蘭陽溪畔,舊稱壯二,屬典型農業區,學區以建業、南津、凱旋三里里民的子弟為主,民風淳樸,孝悌傳家。民國三十五年本校為育才國校分班,民國四十二年由分班升為分校。民國五十四年奉省政府教育廳令核准正式獨立,校名為「蘭縣蘭市凱旋國民學校」。民國八十六年
因事制     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
根據事情的不同,制定適的措施。《漢書.卷七三.韋賢傳》:「朕聞明王之御世也,遭時為法,因事制。」
不入時     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
不合於時下的潮流、趨向。宋.費袞《梁谿漫志.卷四.侍兒對東坡語》:「東坡一日退朝食罷,捫腹徐行,顧謂侍兒曰:『汝輩且道是中有何物?』……至朝雲乃曰:『學士一肚皮不入時。』坡捧腹大笑。」也作「不合時」。
因變制     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
猶「因時制」。見「因時制」條。01.《漢書.卷四五.蒯伍江息夫傳.江充》:「充因自請,願使匈奴。詔問其狀,充對曰:『因變制,以敵為師,事不可豫圖。』」
蘭縣     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
縣名。位於東北部,花蓮縣之北,東瀕太平洋。面積二千一百餘平方公里。原為平埔族「蛤仔難」的居住地,嘉慶十五年(西元1810)正式收入版圖,改稱為「噶瑪蘭」。光緒元年(西元1875)改制為「蘭縣」。縣治為蘭市。境內有蘭陽溪沖積而成的蘭陽平原。農作以稻米為主,金棗、桶柑也很著名。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
形容面貌不論喜樂或發怒都很美麗。元.王實甫《西廂記.第一本.第一折》:「呀,誰想著寺裡遇神仙!我見他喜春風面,偏、貼翠花鈿。」也作「嗔」。
氣盛言     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
作者的道德修養境界高,則在發言、著述時,無論用詞長短或聲調高下,均能得。語本唐.韓愈〈答李翊書〉:「氣,水也;言,浮物也。水大而物之浮者大小畢浮。氣之與言猶是也,氣盛則言之短長與聲之高下皆。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
各得其     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
人或事物都得到適當的安置。《漢書.卷五六.董仲舒傳》:「萬民皆安仁樂誼,各得其,動作應禮,從容中道。」唐.陳子昂〈為義興公求拜掃表〉:「仁養群生,孝理天下;萬物咸遂,各得其。」
隨時制     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
作事善於變通,不拘常法。《晉書.卷八九.忠義傳.周崎傳》:「州將使求援于外,本無定指,隨時制耳。」
貓頭鷹博士
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示