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時候
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2.時機。如：「為人處事很多時候不要太勉強，時機不到，強求也沒用。」《老殘遊記》第一回：「此刻也差不多是時候了，我們何妨先到閣子上頭去等呢？」《紅樓夢》第四二回：「如今我且替你收著，等你用著這個的時候，我送你些。」
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氣度
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聲勢、度量。《水滸傳》第七五回：「縱使招安，也看得俺們如草芥。……殺得他人亡馬倒，夢裡也怕。那時方受招安，才有些氣度。」《初刻拍案驚奇》卷三八：「一齊走出來，一樣打扮，氣度也差不多。」
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輔導
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之。（二）輔導的涵義：一系列專業助人的活動、歷程。中外學者對輔導的定義，在說法上略有不同，但本質上是差不多的。綜合各家說法，定義如下：「輔導室受過專業訓練的人，深入了解個體生理、心理、生長、發展、能力、興趣…等各方面情況與需要，運用專業知識、技能，輔以個別或團體的輔導方法，提供學業上、生活上、職業上各方面的協助，有系統、有組織、有計畫的引導個體，增進其自我深度了解和自我接納，且運用自己的思考及判斷做出明智的抉擇，解決困難，進而使其能充分有效適應所處環境，並達到自我發展、自我教育、自我引導之境界，終而發揮潛能達到自我實現之...
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三長兩短
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。這個成語的語形多變，也可以作「兩短三長」、「一長半短」、「一長兩短」、「三長四短」等，用法與意義都差不多。
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幾希
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相差不多、很少。《孟子．離婁下》：「人之所以異於禽獸者幾希，庶民去之，君子存之。」宋．蘇軾〈擬進士對御試策一道〉：「則是未能察脉而欲試華佗之方，其異於操刀而殺人者幾希矣。」
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寬闊
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寬大遼闊。《儒林外史》第三五回：「這湖是極寬闊的地方，和西湖也差不多大。」
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相當
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2.雙方差不多。如：「旗鼓相當」。《儒林外史》第一一回：「門戶又相稱，才貌又相當，真是個『才子佳人，一雙兩好。』」
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不相上下
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形容彼此差不多，難以分出高下。[例]他們兩人的學業成績不相上下，都是用功的學生。
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顧炎武
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這樣他的知識就更豐富了。顧炎武從四十五歲起，用了二十多年時間，在山東、山西、河北、江南來回奔走，每年差不多有一半時間住在旅店里。他還曾經和朋友一起，在雁北開墾荒地。到了晚年，才在陝西華陰定居下來。顧炎武從小讀書有個習慣，有一點心得就記下來，后來如果發現錯誤，又隨時修改；發現跟古人議論重複的，就刪掉。這樣日積月累，再加上他從調查訪問得到的材料，編成一本涉及政治、經濟、史地、文藝等內容極其廣泛的書，叫做《日知錄》。這書被公認為極有學術價值的著作。在《日知錄》里，他寫了一段精闢的話，他認為社會的道德風氣敗壞，就是亡天下，為了保...
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類似
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差不多，大致相似，或部分相等但非全等。如：「只要能切實抓住重點，所有類似的問題都能迎刃而解。」漢．王充《論衡．說日》：「月一旦夜行二萬六千里，與晨鳧飛，相類似也。」
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貓頭鷹博士