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白居易     
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說寫這首詩時,白居易才十六歲。據唐人張居固《幽閑鼓吹》載,白氏由於這首詩而受著作郎顧況賞識。此詩立意新穎,它借草取喻,把抽象的”別情”寫得具體可感。詩的前四句道出了一個真理:富有生命力的東西,不管客觀環境怎麼摧殘,也絕不會毀滅,一旦時候到來,就欣欣向榮,生機勃發。由於這兩個原因,這首詩歷來為人們所喜愛。 《琵琶行》潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管絃。醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發。尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來,猶...
康寧醫護暨管理專科學校     
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之優良教師群,目前專任助理教授以上教師計有15位,並持續增聘,強化陣營。(至97.10底)本校建置最新穎的設備,例如:專業標準的生化實驗室、各科專業課程教室、多媒體影電腦教室、劇院、數位化圖書館、現代化體適能中心 ,未來籌備建造各項球類運動場(如網球場、 籃球場、槌球場等)及高齡運動研究中心。 教育理念忠、誠、仁、愛 核心價值以仁為本、全人發展 教育目標專業人文博雅、尊重關懷 健康愛人愛己、和諧社會敬業忠誠負責、服務樂群務實學以致用、篤信力行創新創造革新、優質卓越 學生核心能力人文關懷能力專業實務能力多元學習能力...
陳言務去     
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目錄1 釋義2 出處3 用法4 例句5 同義6 反義7 辨析8 來源 釋義陳:陳舊。去:除去。   除舊的用濫了的詞語必須除去。 出處唐。韓愈答李翱書:[惟陳言之務去,尬尬乎其難哉。](尬尬:形容困難。) 用法指寫文章要語言新穎,不落俗套。 例句清。劉熙載藝概。詩概:[陳言務去,杜詩與韓文同。] 同義不落窠臼、推陳出新 反義陳腔濫調、老生常談 辨析 來源資料取自於<中學生常用成語典> 宋裕編著
張愛玲     
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界最傳奇的作家! 張愛玲 eileen chang[編輯] 相關書籍• 《張愛玲作品欣賞》李振聲、張新穎。廣西教育出版社,1994。• 《蒼涼的海上花:張愛玲創作心理硏究》王朝彥、魯丹成。中國地質大學出版社,2001。• 《初挈海上花:評張愛玲國譯本〈海上花列傳〉的小說藝術》。陳永健。臺灣大地出版社,1997。• 《從女性主義視角重讀張愛玲的小說(哲學博士論文)》林幸謙。香港中文大學硏究院中國語言及文學學部,1996。• 《荒野中的女體:張愛玲女性主義批評》林幸謙。廣西師範大學出版社,2003。• 《解讀張愛玲經典》王光...
國立澎湖海事     
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導工作 實習輔導除傳授學生技術職業技能外,更重要的在於塑造工作者的職業道德,本校實習輔導工作即以傳授新穎精湛的職業技能,更重視學生職業道德的培養,使學生畢業後均能成為術德兼備的優秀技職人才。合適落實的輔導教育 本校輔導工作,以全方位的服務品質,滿足師生需求,落實輔導績效為方針,並結合社區資源,適時提供各項諮詢,以達到學生自我了解,自我發展的學習目標。平實積極的總務規劃 本校總務工作,為配合學校教育目標,以平實且積極的方式推動各種軟硬體教育建設,提升品質,提供全校師生健全優良的教學環境。 校徽錨鏈索、齒輪、一對海馬組合成的...
王安石     
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用先儒傳注,痛詆《春秋》為斷爛朝報,反對用詩賦取士的考試制度,在這些地方,都可看出這個人的堅強性格和新穎思想。他在文學上,詩、詞、散文都有卓著的成就。就是那些反對他的政治主張的人,也不能不承認他在文學上的成就。他的詩歌優點,正如他的為人一樣,是有魄力,有骨格,有不同流俗的個性。 文學主張與作品王安石於唐代詩人尊杜甫、韓愈,於宋代推崇歐陽修。李白的天才他雖是讚賞不置,覺得他的作品,大都是美人醇酒的歌詠,沒有充實內容,所以評價不高。他這意見雖說有點片面,但由此也可看出他的文學思想。對於西崑體的華豔,更是深惡痛絕。他的這種意見...
出風頭     
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顯露炫耀特長,以博得眾人的讚譽。[例]這輛展示車造形新穎奇特是會場內最出風頭的車子。
內湖區文湖國小     
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備完善的各類型專科教室、寬敞的休憩迴廊、露天階梯劇場、多功能演奏會議室....真是溫馨的學習場所。。新穎實用的教學設備:中央飲水系統、班級有電風扇或冷氣、多頻道電視教學系統、圖書室豐富的藏書,暨充實的各種教學設備。。 軟體設施經營化的行政領導:營造良好的組織氣氛,使全體師生喜歡文湖、愛文湖。 卓越的教學品質:以活潑多元的教學方式,貫徹正常化教學外,創新寒暑假作業,舉辦圖書館書香系列,全面性的電腦教學,音樂、體育、美勞發表會,更是豐收的季節。培育有創造力、多才多藝的未來國民,是我們努力的目標。 人性化的訓育措施:本教育即生...
國立羅東高商     
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g Commercial Vocational High School 特色校區完整、環境幽美;校舍新穎、設備齊全。品格為首、典範學習;校風純樸、境教優雅。師資優良、教學認真,兼顧課業與生活教育。升學與就業並重,學生畢業後進可攻退可守。與地方產業結合,培養優秀的商業技術人才。輔導學生取得技術士證照及英檢證照,創造優勢。「把不會教會,把不好教好」,關懷每一位學生。 校徽 校訓誠信勤毅 教學單位商業經營科會計事務科國際貿易科資料處理科綜合高中進修學校科實用技能班通識教育中心 校史本校創設於民國41年10月,原名「宜蘭縣立羅東...
古老     
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相反詞:摩登、新穎、現代
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