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鑑別度     
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對或均答錯，或是題目不清；若D值為負的，表示低分組學生答對百分比高於高分組，具有反向作用，該試題應淘汰。其原因可能是因為能力低的學生胡亂猜測，結果碰巧猜對；能力高的學生看不懂題目、會錯意、粗心大意。一般而言，鑑別度以0.25以上為標準，高於0.4為優良試題。如表2中，該試題鑑別度為0.5，顯示該試題為優良試題。常用的評鑑原則是先選出鑑別度較高的試題，然後，再從中選出難度指數較適中的題目。
解釋     
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1.分析闡明。《後漢書．卷三六．陳元傳》：「採孔子拜下之義，卒淵聖獨見之旨，分明白黑，建立左氏，解釋先聖之積結，洮汰學者之累惑。」
遭     
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2.受。如：「慘遭淘汰」。唐．杜甫〈戲簡鄭廣文虔兼呈蘇司業源明〉詩：「醉則騎馬歸，頗遭官長罵。」
物競天擇     
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物種互相競爭，適應自然者則生存，不適者淘汰。為達爾文進化論所提出的主要觀念。
一日千里     
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一日能行千里之遠。形容良馬跑得很快。＃語本《莊子．秋水》。後亦用「一日千里」形容速度極快。亦用於比喻進步極快或進展迅速。或比喻人才出眾。
簡     
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2.挑選。如：「簡拔」、「簡任」。《左傳．襄公二十六年》：「簡兵蒐乘。」明．余繼登《典故紀聞》卷一七：「汰去老弱，簡精壯者更代。」
煨     
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熱灰、灰燼。《戰國策．秦策一》：「犯白刃，蹈煨炭。」《新唐書．卷八三．懿宗八女傳》：「咸通十年薨。……又許百官祭以金貝、寓車、廞服，火之，民爭取煨以汰寶。」
泥     
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2.塗飾、塗抹。南朝宋．劉義慶《世說新語．汰侈》：「王以赤石脂泥壁。」宋．范成大〈四時田園雜興〉詩六○首之五一：「屋上添高一把茅，密泥房壁似僧寮。」
榜     
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1.船槳。《楚辭．屈原．九章．涉江》：「乘舲船余上沅兮，齊吳榜以擊汰。」漢．王逸．注：「吳榜，船櫂也。」
鐫     
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3.官吏降級或免官。[例]鐫黜、鐫級、鐫汰
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