跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1036 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
隨水波動蕩。如:「倒映在湖面的山光柳影隨波動,別有一番詩情畫意。」
文化比較法     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  文化比較法是在探討文化因素對人類行為的影響之研究法,其目的主要有二:第一、是透過文化間的比較以了解人類發展的普遍性原則;第二則是在了解文化因素對於個體發展的影響。例如,研究者如欲探討在不同文化環境生長的青年,其人格特質是否有差異時,他以「文化背景」當作效標,選擇了美國青年與中國青年兩組研究對象,然後分別實施人格測驗。從兩組青年在各項人格特質上的差異,即可了解文化因素與人格特質變項間的關係。同樣,對次級文化團體中的兒童或青少年,探討其相互間的行為差異,均適用文化比較法。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
涉及面寬大。如:「你說的這句話,所涉的範圍太寬。」
心論     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
哲學上唯心論的一派。指一切物質均藉著精神而活動,宇宙全體,即使是最小的一部分,也有心的一面。
神論     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
認為自然與神,本質上為一體,世界萬物不外乎神的表現的理論。代表學者有布魯諾和史賓諾沙。也稱為「萬有神論」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
浮淺不切實際。如:「他所提的意見膚得很,沒有什麼要領。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
拍浮。比喻沉溺。元.王惲〈點絳脣.碧玉環深〉詞:「誰豪右,忘懷惟有拍船中酒。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
廣博的閱覽。南朝梁.蕭統〈文選序〉:「居多暇日,歷觀文囿,覽辭林,未嘗不心遊目想,移晷忘倦。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.平常、尋常。《儒林外史》第一三回:「我兩人神交已久,不比常。」
2.時時、經常。《水滸傳》第六回:「且說菜園左近,有二三十個賭博不成才的破落戶潑皮,常在園內偷盜菜蔬,靠著養身。」
科學主義     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
對科學抱著一種狂熱和迷信的態度,認為科學是萬能的,可以解決人類所有的問題,除科學外,一切都不可信。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示