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引鴆止渴     
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記於商曰:「…… 光1>衣冠子孫2>,徑路平易3>,位極州郡,日望徵辟4>,亦無瑕穢纖介之累5>,無故刊定詔書,欲以何名?就有所疑,當求其便安,豈有觸冒死禍,以解細微?譬猶療飢於附子6>,止渴於酖毒7>,未入腸胃,已絕咽喉,豈可為哉!」 〔注解〕 (1) 光:宋光,東漢時人,生卒年不詳。霍諝之舅。 (2) 衣冠子孫:官宦之家的後代。 (3) 徑路平易:仕途平穩順利。 (4) 徵辟:朝廷徵聘有才學的人為官。辟,音ㄅ|ˋ。 (5) 瑕穢纖介之累:細微的過失與缺點。瑕,音ㄒ|ㄚˊ。 (6) 療飢於附子:吃附子來止住飢餓。附子,植物名,可入藥,但若未經炮製直接使用,會造成心臟麻痺、呼吸急...
殃及池魚     
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比喻無故受累。參見「城門失火,殃及池魚」條。
默默     
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2.不得意的樣子。《漢書.卷四八.賈誼傳》:「吁嗟默默,生之無故兮!」
狹窄     
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1.寬度窄小。《三國志.卷一八.魏書.李典傳》:「賊無故退,疑必有伏。南道狹窄,草木深,不可追也。」
耳鬢廝磨     
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※◎1《紅樓夢.第七二回》鴛鴦聞知那邊無故走了一個小廝,園內司棋又病重,要往外挪,心下料定是二人懼罪之故,生怕我說出來,方嚇到這樣。因此自己反過意不去,指著來望候司棋,支出人去,反自己立身發誓,與司棋說:「我要告訴一個人,立刻現死現報。你只管放心養病,別白蹧蹋了小命兒。」司棋一把拉住哭道:「我的姐姐,咱們從小兒耳鬢廝磨,你不曾拿我當外人待,我也不敢待慢1>了你。如今我雖一著走錯,你若果然不告訴一個人,你就是我親娘一樣。從此後我活一日,是你給我一日。我的病好之後,把你立個長生牌位,我天天焚香禮拜,保佑你一生福壽雙全。我若死了時,變驢變狗報答你。再俗語說:『千里搭長棚,沒有個不散的筵席。』再過三二...
無端     
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3.無故肆虐。宋.楊萬里〈負丞零陵更盡而代者〉詩:「吾母病肺生怯寒,晚風鳴屋正無端。」元.關漢卿《五侯宴》第一折:「我堪那無端的豪戶,瞞心昧己使心毒。」
發現教學法     
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思考去解決遊戲中的問題。(註1) 2. 實驗法布魯納強調直覺思考和分析思考的學習策略,認為發現是不會無故產生的,而靈感必須經過感覺和知覺統合訊息處理後,才可能發現事實真相或公式定理。所以,儘管他推從直觀思考,但仍肯定直觀思考後需分析思考驗證才能真正完整的發現知(Bruner,1969)(註1)。 3. 看圖說話法布魯納認為科學心理學需要好其每天處理有關說和做事物,尤其需要運用語言解說讓行為合法化(Bruner,1990),即為行動的意義是需要語言表達。當學生能從圖畫、照片、電影、課文、故事等教材中,以自己的語言或文字正確...
陽關三疊     
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樂曲名。本為唐朝王維所作〈渭城曲〉詩,後人將之譜為送別之曲。今僅存琴歌譜,因「西出陽關無故人」句重複三次,故稱為「陽關三疊」。今亦有純粹演奏譜。
殘破     
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2.殘缺破爛、不完整。《三國演義》第六回:「關中殘破零落。今無故捐宗廟,棄皇陵,恐百姓驚動。」
城門失火,殃及池魚     
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殃,禍害,災禍。池魚,一說為人名,叫「池仲魚」,因宋城門失火,延及他家而活活被燒死的故事。另一說指宋城門失火,人們取護城河中水滅火,河中的魚因乾渴而死。比喻無故受牽連而造成損害。[例]因為附近工地坍陷,害得我家的地基受牽連而鬆動,正是城門失火,殃及池魚。
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