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邇言     
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2.書名:(1)宋劉炎撰,十二卷。論述歷史人物、朋黨.井田、封建等事,言詞醇正篤實而切近事理,無迂僻不情之論。(2)清錢大昭撰,六卷。蒐羅俗語俗事之見於古籍者,溯其源始演變,考訂頗詳。
沉厚寡言     
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篤實穩重而不多言。《舊五代史.卷八.梁書.末帝本紀上》:「美容儀,性沉厚寡言,雅好儒士。」也作「沉重寡言」、「沉重少言」。
不阿不撓     
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) 瑕適:玉石的瑕疵。適,通「瓋」,玉斑。瓋,音ㄓㄜˊ。〔參考資料〕 《漢書.卷一○○.敘傳下》樂昌篤實,不橈不詘,遘閔既多,是用廢黜。武陽殷勤,輔導副君,既忠且謀,饗茲舊勳。高武守正,因用濟身。述王商、史丹、傅喜傳第五十二。
眈眈虎視     
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此處所列為「虎視眈眈」之典源,提供參考。 《易經.頤卦》六四1>,顛頤2>,吉。虎視眈眈3>,其欲逐逐4>,无咎5>。象曰:「顛頤之吉,上施光也。」 〔注解〕 (1) 六四:指頤卦()中第四爻。此爻與第一爻「初九」相應。 (2) 顛頤:以上養下。 (3) 眈眈:眈,音ㄉㄢ,注視威而不猛、不惡而嚴的樣子。 (4) 逐逐:厚重篤實的樣子。 (5) 无咎:沒有災禍。
敦實     
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健壯篤實。《北史.卷三八.裴佗傳》:「梁州刺史羊靈祐重其敦實,表為征虜府司馬,卒。」
國立澎湖科技大學     
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承與創新並行。發揮「新、實、謙、愛」的校訓內涵,科技與人文並重。 校訓新 觀念新穎 精益求精實 做事篤實 敬業樂群謙 為人謙恭 溫和有禮愛 處世仁愛 互信互諒 校徽本校校徽外形是以圓形及英文字NPIT結合構成。內圍海豚圖形象徵本校自由、活潑的學術風氣,充滿生命力與活力的氣息,以及探索求知、追求智慧提昇之無窮潛能;而藍色代表理性、沉穩、堅定,意喻培養學生成熟穩健的人格、思想以及堅毅強韌的意志。中間白色部份代表海浪,期勉學生涵養開闊的胸襟、恢宏的視野並悠游於浩瀚學海;而白色代表純潔、明亮、平等,象徵學生光明潔白的心地、光輝燦...
陸九齡     
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於鵝湖,稱鵝湖學派。乾道九年(1173年),陸九齡兩訪呂祖謙,呂祖謙寫信給朱熹:「撫州人士陸九齡子壽篤實孝友,兄弟皆有立,舊所學稍偏,近過此相聚累日,亦甚有問道四方之意。」。陸九齡曾二見朱熹、三晤呂祖謙,在拜訪朱熹時寫有一名句「舊學商量加邃密,新知培養轉深沉。」。 評價朱熹贊其「德義風流夙所欽」。寶慶二年(1226年)詔諡文達。 著作《全州教授陸先生行狀》資料來源:網路
純篤     
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純樸篤實。《後漢書.卷四三.朱暉傳》:「是以虛華盛而忠信微,刻薄稠而純篤稀。」《三國演義》第一○回:「太守陶謙,字恭祖,為人溫厚純篤。」
遘閔     
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1.本指遭受病害,引申有遭人陷害的意思。《漢書.卷一○○.敘傳下》:「樂昌篤實,不橈不詘,遘閔既多,是用廢黜。」
詐偽     
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相反詞:篤實
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