:::
共 147 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
鞦韆
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一種遊戲器材。在ㄇ形的高架或樹幹上懸繫兩條等長的繩索或鐵鏈，底邊分別橫拴於一塊平木板的兩端，人可站立或坐於板上，兩手握繩或鏈，利用身體力量前後搖盪。《初刻拍案驚奇》卷九：「在馬上抬身一望，正見牆內鞦韆競就，歡鬨方濃。」《紅樓夢》第六三回：「這裡眾人且出來散一散。佩鳳偕鴛兩個去打鞦韆頑耍。」也作「秋千」。
|
|
梧桐
瀏覽人次:0
收藏人次:0
植物名。梧桐科梧桐屬，落葉喬木。樹皮平滑，幹端直。葉具長柄，葉片心形，掌狀三至五淺裂，基出脈約七條，脈腋密被軟毛。圓錐花序頂生，夏開黃色小花，雌雄同株。蓇葖果膜質，完全開裂，每一果片各著生種子三至五粒，種子球形，大小如豌豆。材質細緻可製樂器或家具，樹皮製紙及繩索，種子可食用及榨油。也稱為「青桐」。
|
|
縲絏
瀏覽人次:0
收藏人次:0
古代用以捆綁罪犯的黑色繩索。後比喻監獄。《論語．公冶長》：「雖在縲絏之中，非其罪也。」《三國演義》第三六回：「近汝弟康喪，舉目無親，正悲悽間，不期曹丞相使人賺至許昌，言汝背反，下我於縲絏，賴程昱等救免。」也作「累紲」、「縲紲」、「纍紲」。
|
|
羈縻
瀏覽人次:0
收藏人次:0
縻，繫牛的繩索。羈縻引申為牽制、維繫。《史記．卷二五．律書》：「故偃武一休息，羈縻不備。」《漢書．卷六一．張騫傳》：「大宛以西皆自恃遠，尚驕恣，未可詘以禮羈縻而使也。」
|
|
跳繩
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.繩子兩端附有手柄以便掄動，供人跳躍的繩索。
|
|
波動
瀏覽人次:0
收藏人次:0
波動主傳遞的是能量，介質不隨波前進，只是在原處附近作上下、左右或前後振動。 例子(註1)1. 我們把繩索的一端固定在牆壁上，另一端拿在手上拉直之後上下搖動，繩索就會產生一種有規律的擾動，白手上的一端，沿著繩子經過每一部分，將擾動傳遞到牆上的那一端。擾動沿著繩索前進，但繩索本身並未前進。2. 丟一塊石頭到...
|
|
探索教育
瀏覽人次:0
收藏人次:0
織的進步與創新。基本上探索教育會安排一系列活動學習，從暖身、建立信任活動、問題分析與解決、初級和高級繩索課程，到攀岩、溯溪、登山等課程。讓學生從多種體驗活動中進行自我省思，進而學習到如何突破障礙和有創造性的解決問題。 探索教育具有更深層的教育意涵，它可以擴大學生的學習視野，讓學生不只有書本學習、室內學習而已。探索教育的價值如下：1. 透過戶外學習，習得生活知能2. 落實體驗學習，創造高峰經驗3. 運用團隊學習，培養合作能力4. 展現主動學習，尋求問題解決5. 參與服務教育，激發社會責任6. 發展自我學習，找回學習樂趣探索...
|
|
紲
瀏覽人次:0
收藏人次:0
拘繫用的繩索。《韓非子．說疑》：「或在山林藪澤巖穴之間，或在囹圄紲紲纏索之中。」《漢書．卷六二．司馬遷傳》：「十年而遭李陵之禍，幽於纍紲。」
|
|
繩子
瀏覽人次:0
收藏人次:0
繩索。用兩股以上纖維物所擰成的長條狀物，可供捆綁。《儒林外史》第四五回：「主人走進去拿出一個紅布口袋，盛著幾塊土，紅頭繩子拴著。」《紅樓夢》第五七回：「你竟拿繩子來勒死我是正經。」也作「繩兒」。
|
|
牢牢
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.牢固、穩妥。如：「帳篷的繩索牢牢的釘在地上。」
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士