跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
28 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:266.8551 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
牢牢     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.牢固、穩妥。如:「帳篷的繩索牢牢的釘在地上。」
2.寥闊、深遠。宋.李覯〈雨中作〉詩:「朱曦待未見,天蓋空牢牢。」
牢牢     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
死命地抓住不放。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
關犯人的地方。如:「牢房」、「監牢」、「牢獄」。
餵養牲畜的圈欄。如:「牢籠」、「亡羊補牢」。
堅固。如:「牢固」、「牢不可破」。
古代祭祀用的牲畜。如:「太牢」、「少牢」。
作繭自縛     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
就在我們本來的身心中。一般人不了解,一直向外去追求,於是以為坐禪可以成佛,卻不知那就像吐絲為繭,反而牢牢地把自己給困住了。所以頌中接下去說:「法性本來圓明,病愈何須執藥。」法性就是佛性,我們的佛性本來就存在的,不必靠外在修練的,就像沒生病的人何必吃藥呢?在另外一篇〈事理不二頌〉中,誌公和尚也說:「一切無非佛事,何須攝念坐禪?」意思也是一樣。在〈菩提煩惱不二頌〉中更明白地說:「大道祇在目前,迷倒愚人不了。」佛就在眼前,迷糊的人們不了解,用盡心機往外去尋找,那倒真像是蠶吐絲為繭,把自己越綑越緊,離佛的境界也就越來越遠了。後來「作繭自縛」這句成語或即從這裡演變出來。出現「作繭自縛」這句成語的文獻如:...
扶搖直上     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
莊子是先秦道家思想的代表人物,他的哲學宗旨是要人們超越世俗的價值觀,不要去計較那些是非、大小、有用無用等的判斷,因為這些都是人為的,並非恆常不變。人們如果一味計較這些,身心就會被牢牢綁住;要學著拋棄這種種的束縛,才能得到真正的放任自得,也就是莊子所謂「逍遙」的境界。為了引導人們能接受他的思想,莊子運用很多的寓言,來啟發人們。在〈逍遙遊〉中,莊子舉了一個鵬鳥高飛的寓言,說明人要先懂得「適性」,才能知道自己也有天生的長處,不會一味羨慕別人。在這個寓言中,莊子先說北海有一種鯤魚,大得不得了,後來這種魚變成了鵬鳥。鵬鳥也是大得不得了,奮飛起來的時候,張開翅膀像懸在天邊的雲。當時有一位專門記敘奇特事物的...
鵬程萬里     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
莊子是先秦道家思想的代表人物,他的哲學宗旨是要人們超越世俗的價值觀,不要去計較那些是非、大小、有用無用等的判斷,因為這些都是人為的,並非恆常不變。人們如果一味計較這些,身心就會被牢牢綁住;要學著拋棄這種種的束縛,才能得到真正的放任自得,也就是莊子所謂「逍遙」的境界。為了引導人們能接受他的思想,莊子運用很多的寓言,來啟發人們。在〈逍遙遊〉中,莊子舉了一個鵬鳥高飛的寓言,說明人要先懂得「適性」,才能知道自己也有天生的長處,不會一味羨慕別人。在這個寓言中,莊子先說北海有一種鯤魚,大得不得了,後來這種魚變成了鵬鳥。鵬鳥也是大得不得了,奮飛起來的時候,張開翅膀像懸在天邊的雲。當時有一位專門記敘奇特事物的...
偷天換日     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
參考詞語︰換日偷天注音︰ㄏㄨㄢˋ ㄖˋ ㄊㄡ ㄊ|ㄢ漢語拼音︰huàn rì tōu tiān釋義︰即「偷天換日」。見「偷天換日」條。 01.明.屠隆《綵毫記.第一六齣》:「但憑換日偷天手,難免嘲風弄月殃。」 02.明.阮大鋮《燕子箋.第七齣》:「科場中鑽營頗精,只為著關防嚴緊,換日偷天計可行。將字號與你牢牢封進,叫他互更,機通鬼神。」
銘記在心     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
牢牢記住,如同將文字刻鏤在心上。如:「別人施予的恩惠,我們要銘記在心。」
鬆弛     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
相反詞:嚴格、牢牢、緊張
關漢卿     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
眾分散對戲劇矛盾的注意力。他努力在有限的演出時間內,賦予戲劇以更為充實的內容,讓強烈的戲劇衝突把觀眾牢牢地吸引在劇場上。 注意處理戲劇衝突的節奏 關漢卿很注意處理戲劇衝突的節奏,注意場面的冷熱調劑,張弛交替。像《蝴蝶夢》第一折寫凶頑的蒙古貴族葛彪,三拳兩腳打死了王老漢,王氏三兄弟拿住凶徒,卻不小心把他把他打死。在元代 ,法律規定“蒙古人毆打漢兒人,不得還報”;闖下大禍的王氏兄弟命運如何,他們的母親該讓哪一個兒子給葛彪抵命?一下子便成了觀眾矚目的事件。當公人押送王氏兄弟到了開封府,戲劇衝突進入熾熱階段時,關漢卿卻讓審案的...
回到頁面頂端圖示