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象形文字     
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模仿物體形狀所造的文字。如「日」、「月」、「山」等。中國的部分文字與埃及的文字等,均含有象形文字。也稱為「表形文字」。
沒有     
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1.表示有或存在的否定。[例]沒有入場券不能進場參觀。
個別差異     
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個別差異(individual difference)目錄1 定義2 延伸閱讀3 中英文關鍵字4 參考書目: 定義係指每一個人和其他人不論在心理或生理方面都存這差異的情況,此種差異現象就是每一個人獨的特徵。世界上沒有完全相同的兩人,即使是形貌相當接近的同卵雙生子也不會完全相同。不論是西方先哲或是東方先賢先聖都已經指出人與人間個別差異的存在。如柏拉圖就認為人的天賦和後天生活環境的不同,形成個人之間的差異;孔子提出「因材施教」的理想,其中「因才」兩字指出因應個別差異的重要性。 延伸閱讀在科學上。作先對個別差異進行分析的學者...
過濾     
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1.將固液混合物通過濾紙或網狀器,把所含的固體分離出來。
桃花     
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至四月用途:食用、盆栽、切花及庭園樹 花語愛情的奴隸、輸人的氣質、虛偽的愛、被你俘虜桃子/努力戀愛、有魅力 介紹桃花作為中國傳統的園林花木,其枝葉扶疏,花朵豐腴,且色彩鮮豔,因而食常被當作景觀園藝佈置。而農曆三月作為桃花盛開的季節,因此古人亦將三月喚作「桃月」,而黃河流域時至三月水面解凍為潺潺流水,此名為「桃花汎」或「桃花木」,由此可知桃花在中國文化上亦佔有一席之地。而台灣,因氣候或品種等因素,桃花花期自十二月即開始。桃花屬薔薇科,為落葉性之小喬木,株高可達3~5公尺,其樹皮則為暗灰色,且樹皮上隨年齡增長裂縫,帶有片狀...
瓢蟲     
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目錄1 瓢蟲1.1 瓢蟲的斑點1.2 關鍵字1.3 參考書目 瓢蟲1. 瓢蟲有著很厲害避難的的本領。當天敵或是外界刺激牠們時,牠們會發生一種叫做神經休克的現象,像失去知覺一樣的動也不動,而當危險過後,牠們又會清醒過來,繼續活動。也還會從腳上噴出有臭味的黃色汁液,使鳥兒不敢靠近牠,等到鳥兒走後,瓢蟲又會開始重新揮動後翅,將身體翻轉回來,再迅速逃跑。(註2)2. 當瓢蟲準備飛行時,會先爬到高處,將美麗的前翅高高舉起,打開原本合在一起的後翅,接著用力一振後就能在空中飛行。瓢蟲主要以捕食蚜蟲為生,由於蚜蟲是附著在植物上的芽和莖...
    
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大,如果沒有了氫,世界就會沒有陽光和熱量。氫氣還能提高從原油中提煉石油的產量,也正是因為有了氫,酸才有酸性。(註1) 氫的原子結構由一個質子和一個電子組成,氫原子的結構是所有園子結構中最簡單的。(註1) 地球上的氫元素氫是最豐富的元素。在地球上氫主要以化合態存在於水和有機物中,有三種同位素:氕、氚、氘。氫也是重要的工業原料,亦也是未來的能源。(註1) 宇宙中的氫太陽與九大行星,幾乎在同一時期從星際雲中誕生。星際雲由飄浮在銀河系的氣體與微塵組成,氣體有92%是氫。(註1) 未來發展研究研究人員正在努力開發各種方案,協助燃...
    
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1.巡更或號召群眾時,用來敲擊的器。以竹、木製成。如:「木梆」、「竹梆」。也稱為「梆子」。
補救教學     
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補救教學(remedial instruction)目錄1 定義2 延伸釋義3 模式4 中英文關鍵字5 參考書目: 定義係指針對學習低成就、低落或欠佳的學生,實施額外的教學時間,以提升其學習成就的一種教學方式。 延伸釋義由於學生個別差異,學習能力不一,採用同樣的教材和教法,對某些同學可以學得很有成就,可是某些學生卻成為低成就,這種現象可能跟學生的智力、能力和學習態度有關,就教育的觀點而言,必須採取適切的方法,給予有效的協助和指導,補救教學被視為一種很好的措施。因此,世界各國都很重視補救教學的實施,即使在先進的美國,補救...
名詞     
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表示人、地、事、物等名稱的詞,如王陽明、臺北、教育、樹木等。分專有名詞、普通名詞二種;或分體名詞、抽象名詞二種。
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