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還願
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向神明許願，若心願實現，就按照當初的許諾酬謝神明，稱為「還願」。[例]母親一早便到廟裡膜拜還願，感謝神明的庇佑。
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逼視
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1.逼近觀看。《元史．卷六三．地理志六》：「按河源在土蕃朵甘思西鄙，有泉百餘泓，沮洳散渙，弗可逼視，方可七八十里。」《聊齋志異．卷一二．二班》：「乃束火照榻，請客逼視。見鼻下口角有兩贅瘤，皆大如碗。」
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刻字
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2.雕刻的文字。晉．葛洪《神仙傳》卷六：「按言觀其刻字，果齊之故器也。」
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替換
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接替代換。[例]汽車零件必須按時替換，才能保持良好性能。
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發現式學習
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中發現問題，也可以從社會現象或自然現象中發現具有研究價值的問題。如果學生沒有找到適當的問題，教師可以按照預定的教材，提示一連串的問題，使學生思考，以引起其研究的動機。把握問題：在學生發現問題以後，最好採小組討論的方式進行集體思考，用集思廣益的方式擴大學生視野及思考空間，可提高問題意識。進行智慧的冒險：此階段應注重個別的自由思考和自由發表，鼓勵學生作勇敢的智慧冒險。學生可以考查有關的資料，以了解類似的問題和解決的途徑。查證工作：對於第三階段學生所提出的問題進行查證的工作。這時需要運用集體智慧和各方面的合作，才能圓滿地達成任...
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走馬觀花
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此處所列為「走馬看花」之典故說明，提供參考。(一)唐朝詩人孟郊參加科舉考試，曾經兩次落第不中，後來終於在四十六歲時高中進士。放榜之時正值春天，這時首都長安花團錦簇，人人都上街欣賞怡人的景致。孟郊也騎著快馬、迎著春風，得意地四處遊覽，一天就看遍了長安的花景。中第加上春天的到來，使得孟郊在按捺不住內心喜悅之下，著手寫了這首絕句，記錄自己的心情。詩裡說到自己一掃過去的鬱結心情，如今志得意滿，真是自由暢快、無拘無束。後來「走馬看花」這個成語就從孟郊的這首詩演變而出，用來形容抱負實現或遊賞時得意愉快的心情。(二)清朝人吳喬寫了一本名為《圍爐詩話》的書，闡述自己對歷代詩作的看法。他認為：唐詩情意深遠、詞語...
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操斧伐柯
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持斧頭砍木以製斧柄，只要按照手中斧柄的長度即可。語本《詩經．豳風．伐柯》：「伐柯伐柯，其則不遠。」唐．孔穎達．正義：「執柯以伐柯，比而視之。舊柯短，則如其短；舊柯長，則如其長，其法不在遠也。」比喻就近取譬。《文選．陸機．文賦．序》：「至于操斧伐柯，雖取則不遠。若夫隨手之變，良難以辭逮。」
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天真爛熳
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：未成年。
(4) 楚楚：整齊講究。〔參考資料〕 宋．岳珂《寶真齋法書贊．卷五．張長史春草三帖跋》按長史以草聖得名，蓋其天真爛漫，妙入神品，而非矩矱步武者。
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倒置
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1.不按正常的順序處理事物。如：「你辦事怎麼本末倒置？簡直不知輕重！」
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計程車
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隨街流動或於固定停車站招客，按行程的距離及時間，計算車費的小型載客汽車。
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貓頭鷹博士