:::
共 1205 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
淡水生態系
瀏覽人次:0
收藏人次:0
在淡水中，生物群落與無機環境之間，相互組成密不可分且有秩序的體系。
|
|
懂事
瀏覽人次:0
收藏人次:0
明白事理。[例]由於從小生長在貧窮的環境裡，使他較同年齡的孩子更加懂事。
|
|
劉義慶
瀏覽人次:0
收藏人次:0
言行，和上層社會的生活面貌，記載頗為豐富真實，這樣的描寫有助讀者了解當時士人所處的時代狀況及政治社會環境，更讓我們清楚地看到了所謂「魏晉清談」的風貌。此外，《世說新語》善用對照、比喻、誇張、與描繪的文學技巧，不僅使它保留下許多膾炙人口的佳言名句，更為全書增添了無限光彩。 著作著有《徐州先賢傳》，編有《幽明錄》、《宣驗記》等，但皆已散佚，現只存《世說新語》一書，流傳於世。梁代劉孝標為《世說新語》作注，引書四百多種，與《世說新語》並行。 評價如今，《世說新語》除了文學欣賞的價值外，人物事跡、文學典故等也多為後世作者所取材、引...
|
|
喜鵲
瀏覽人次:0
收藏人次:0
、嫩葉等為食。在清康熙年間由中國大陸所引進，至今已有兩百多年歷史，為台灣鳥類的歸化種。 面臨問題棲息環境為易受開發及人為破壞之平原低地。築巢所需的大型樹幹不易尋覓。<註1> 別名由來相傳在一九七五年時，當時的台灣府知府蔣元樞自大陸捕捉了一百隻喜鵲也放在本來並無鵲鳥的台灣，因而得名"客鳥"<註2> 活動情況喜鵲在金門與西台灣濱海地區可說是常見留鳥，並且有隨著河川擴張族群的現象，近年在台北地區似乎有明顯增加的情況。他們通常不結群，只在繁殖期間成對活動，少部分在冬天會成小群共同行動。<註3>...
|
|
健全
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.生理及心理健康正常無異狀。[例]他們努力給孩子良好的生長環境，使他身心發展健全。
|
|
學習型家庭
瀏覽人次:0
收藏人次:0
現代社會下，學習的場域不再侷限於學校，而應將家庭也視為學習的環境之一，建立「家庭學習中心」，即時學習，健全家庭的教育化功能。家庭是人最開始接觸到的社會團體，是人生學習的起點，終其一生人都生活在家庭之中，因此同時是終身學習的場所，在家庭中的學習是不間斷的，更是全家人一同參與的，沒有特定的形式，藉由家人之間的合作學習，豐富彼此生命歷程，亦連繫家庭關係。目錄1 學習型家庭的意義2 學習型家庭的特徵3 學習型家庭的建立4 參考書目 學習型家庭的意義學習型家庭係指以家人共學而組成的家庭型態，在家庭中除了個人的自我學習外，全家人也應...
|
|
故鄉
瀏覽人次:0
收藏人次:0
出生、成長的地方。[例]清新的環境及熱情的親友，促使他退休之後回到故鄉居住。
|
|
投入
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.擲入、丟入。如：「垃圾要投入垃圾桶，才不會造成環境汙染。」
|
|
情境認知論
瀏覽人次:0
收藏人次:0
情境認知論(situated cognition)一九七Ｏ年末期，以計算機模式來描述人類思考的認知論受到強烈的批評，研究認知的心理學者開始把眼光從遠離現實的實驗室，轉移到學習所發生的自然環境或社會，也就是學習者所處的情境脈絡。情境認知論也稱為情境學習論，主張知識散佈在外在世界各處，由不同人所持有，分散在人們所使用的工具、手工藝品或書籍之中，也儲放在各種職業、行業從業人員的社群內，亦即強調學習發生於情境脈絡之中。由於學習是繫於情境、與行業息息相關的，因此學者們特別注意領域知識的習得。Brown、Collins和Duguid...
|
|
國語實小
瀏覽人次:0
收藏人次:0
深遠，曲調悠揚，小朋友們清亮的嗓音響起，讓人不由得心情飛揚，充滿了無限新希望。國語實小擁有美麗的校園環境、豐富的社區資源、優良的教師素質、熱心的家長支援，活潑可愛、認真向學的小朋友，大家齊心努力成就國語實小，共譜「快樂、進步、卓越」的學校願景，就如校歌歌詞「國語實小放光明」。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士