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獨垂青盼
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蒙受他人特別的眷顧。如：「他人緣極佳，在眾人中往往受到主管的獨垂青盼。」
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數學調適
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練習，此方法中也可鼓勵學生發展自己的方法，如此學生對於問題的解法將更為印象深刻。 統合不足的適應使類別的學生在彙整方面的能力較為薄弱，且對於抽象或者概念類別的東西，較難以接受，因此應以全方位語言的方式去教導學生。其方式是利用學生已熟悉的觀念，去協助他們，或是鼓勵學生利用自己的文字、圖畫去進行統整的動作，並且可讓學生用口頭的方式先行表達出來。 注意力不足的適應注意力不足的學生在學習上吸收較無效率，容易恍神，或是過於衝動與過動，因此協助此適應問題的學生...
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自保不暇
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此處所列為「自顧不暇」之典故說明，提供參考。劉聰是東晉十六國時匈奴漢國開創者劉淵的第四子，劉淵死後自立為帝。隔年攻陷洛陽，擄晉懷帝司馬熾，繼而殺之。後又攻陷長安，擄晉湣帝司馬鄴。當時晉朝大將軍趙固攻河東，揚言要活捉劉聰的兒子劉粲，以贖回晉湣帝。晉軍企圖偷渡洛水和汭水，襲擊劉粲的部隊，劉粲的部下王翼光發現後，馬上報告劉粲。但劉粲太過輕敵，認為趙固連堅守都忙不過來，哪裡還能渡河偷襲？沒想到當夜，晉軍就渡河襲敗了劉粲的軍隊。後來「自顧不暇」這句成語可能就從這裡演變而出，用來比喻自身難保，沒有餘力再管別的事情。
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離恨
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離別的憂愁和怨恨。唐．賈至〈巴陵夜別王八員外〉詩：「世情已逐浮雲散，離恨空隨江水長。」
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團體行動
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以團體為單位的共同行動，在行動時，成員間有一致認可的目標、手段及方法。
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小孩子心性
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形容人天真純樸，處世不夠成熟圓融。《紅樓夢》第六○回：「四人終是小孩子心性，只顧他們情分上義憤，便不顧別的。」
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升官
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職位提高。《兒女英雄傳》第三九回：「是還想我能去鑽營升官呢？是還想我去謀幹發財呢？」《文明小史》第八回：「因為此事即可升官，又可發財，實在比別的都好。」
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孫山之外
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此處所列為「名落孫山」之典故說明，提供參考。宋朝時吳地有個讀書人叫孫山，他很聰明，生性風趣幽默，又頗有才氣，因此人家都叫他做「滑稽才子」。有一年，他要到別的郡參加考試，因為同鄉某人的兒子也要參加，於是就作伴前往。放榜的結果，同鄉人的兒子並沒有考取，而孫山則是名列榜單的最後一名。等孫山先起程，回鄉後，同鄉人向他探問自己的兒子考得如何，孫山回答說：「榜上的最後一名是我孫山，而你的兒子更落在孫山的後面呢！」後來這個故事被濃縮成「名落孫山」，用來暗喻應考者落於榜單之外，指應考不中。
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表證
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3.證明。《水滸傳》第一九回：「別的眾人都殺了，難道只恁地好好放了你去，……且請下你兩個耳朵來做表證。」清．洪昇《長生殿》第三○齣：「說到此悔不來，惟天表證。縱冷骨不重生，拚向九泉待等。」
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女將
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1.女性將領。《宋史．卷四七六．叛臣列傳中．李全上》：「上有龍虎上將軍者，貫銀甲，揮長槊，盛兵以出，旁有繡旗女將馳槍突鬥。」《水滸傳》第四八回：「他莊上別的不打緊，只有一個女將，喚做一丈青扈三娘，使兩口日月刀，好生了得。」
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貓頭鷹博士