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幼兒分類能力     
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物之間的差異。而在選擇具體物時也要謹慎小心,應選擇只有一兩種屬性特徵的物品,舉例而言,當要分辨珠子的時候,應選擇相同材質之珠子,而只有顏色的差異存在,使得學生能輕鬆分辨出其間的個別差異。當單一種的數應分辨熟練後,則在舉出含有多種性質的品,來供幼兒分辨,透過如此反覆的練習,可先建立起分辨物品之間的異同能力。(註2) 進行分類動作當幼兒能順利看出差異性後,即可教導將物品分類成兩堆,舉例而言當有一堆花朵時,可先教導其依照顏色來做分類,此即為分類的原則,之後老師可將一朵紅花與一朵白花分別放於左右兩邊,再引導學生將剩餘的花朵做好分...
吳承恩     
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,為他取名承恩,字汝忠,意思希望他能讀書做官,上承皇恩,下澤黎民,做一個青史留名的忠臣。  吳承恩小時候勤奮好學,一目十行,過目成誦。少年時,就已名冠鄉里,他除奮好學外,特別喜歡搜奇獵怪,愛看神仙鬼怪,狐妖猴精之類的書籍。如《百怪錄》、《酉陽雜俎》之類的小說野史,這類五光十色的神話世界,潛移默化中養成了搜奇獵怪的嗜好,這對他創作《西游記》有著重大的影響。 特色、作品步入青年時代的吳承恩是狂放不羈、輕世傲物的年青人。社會地位的低下,貧窮困苦的處境,使這位大才子狂放不羈,招來了紛至沓來的笑聲,被人交口稱譽的日子一去不復返了。...
摸魚     
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1.在水中撈魚。如:「小時候,我常在鄉間小溪中摸魚玩耍。」
下午     
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午後的時間。通常指從中午十二點以後到黃昏以前的一段時間。《儒林外史》第一二回:「是下午時候,我拿出去賭錢輸了。」《文明小史》第五五回:「秦鳳梧下午方才出來,見了湘蘭,疾忙跳上馬車。」
工作滿意     
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待的、或應得的成果之比較。爾後所謂工作滿意的程度,是指當一個人所期待的期望報酬與時間報酬的差距越小的時候,會達到所謂的工作滿意狀態,反之,讓兩者差距越大則會形成負向的工作滿意,也就是說將二者之比值作為參考點的,兩者比值越大對於工作的越滿意。 理論重點爾後的理論大致上包含了幾項論述的重點,包含1. 是從個人追求目標作為觀點,因此對於目標的期望,用來解釋員工的各種表現具有相當的準確性2. 以個人的感覺作為基點,以個人的期望與實際所得作為滿意程度的指標,因此每個人有所差異3. 雖然對於工作滿意是視人員自己的感覺作為滿意度的指標...
海象     
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目錄1 海象(Odobenus rosmarus)1.1 長牙1.2 敵害1.3 覓食1.4 關鍵字1.5 參考書目 海象(Odobenus rosmarus)海象非常喜歡群居,常常在海水很淺的地方上岸,通常都會在北極附近海域的冷水中捕食,主要尋找主要的食物蛤蠣,他們也喜歡游泳的時候,一小群一小群的海象靠得很近,並經常同時潛到水下,同時露出水面。覓食時,牠們可以潛到水下常約10分鐘,通常潛水不超過50公尺的地方。一頭海象一頓飯要吃到幾千隻的蛤蠣,有時牠們也吃魚,偶爾也吃海豹,不過不是用咀嚼的,而是從牠們的皮膚和骨骼吸食裡...
戴望舒     
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他從不隨聲附和多數人的說法,寧願背負罵名,也要堅持自己的見解。就在左翼文藝大張旗鼓爭辨「國防文學」的時候,他因為對「國防詩歌」的不滿,從維護詩歌藝術品位出發,不惜站到了與左翼對立的位置上。他尖銳地批評了國防詩歌的偏狹、粗糙,認為那些國防詩歌論者「不瞭解藝術之崇高,不知道人性的深邃」,而有些作品「只是一篇分了行、加了勉強的韻腳的淺薄而庸俗的演說詞而已」。因此他還譯了許多高質量的西班牙抗戰謠曲來給中國的詩人們作參照。 著作著有詩集 《我底記憶》、《望舒草》、《望舒詩稿》、《災難的歲月》等多種,還有《小說戲曲論集》。成名作--...
C語言     
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巨集支援取可變參數 #define Macro(...) __VA_ARGS__ 使用巨集的時候,允許省略參數,被省略的參數會被擴充功能成空串。 支援 // 開頭的單行注釋(這個特性實際上在C89的很多編譯器上已經被支援了) 增加了新關鍵字 restrict, inline, _Complex, _Imaginary, _Bool 支援 long long, long double _Complex, float _Complex 等型別 支援不定長的陣列,即陣列長度可以在執行時決定,比如利用變數作為...
千慮一得     
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進兵。結果背水一戰,大獲全勝,殺了成安君,擒了趙王和李左車。 當韓信的部下,綁著李左車送到韓信面前的時候,韓信不但不殺他,反而親自為他解開了繩子,請他上堂,向東坐下(古時待老師的禮節),把他當老師一樣看待。同時,向他請教,準備北攻燕,東伐齊,要怎樣才能成功。 李左君推辭說︰「敗軍之將,不可言勇;亡國之大夫,不可以圖存;現下我戰敗被俘,還能談什麼呢?」 韓信說︰從前春秋時代,百裡奚在虞國,而虞國滅亡,後來到了秦國,而秦國成了霸主。並不是他在虞國時愚蠢,而到了秦國便變聰明了,而是當局能不能聽他的話的緣故。如果這一次成安君聽了...
瞑目     
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2.比喻人死的時候無所懸念。如:「甘心瞑目」。唐.薛調《無雙傳》:「我以仙客為託。爾誠許我,瞑目無所恨也。」
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