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閃電式     
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認識不久就迅速婚。如:「他們兩個人才認識不到三個月,就決定在這個月底閃電式婚。」簡稱為「閃婚」。
構化設計工具     
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構化系統分析使用圖表表示的構化工具,將系統予以有計劃的切割,使其整體架構、功能及處理流程均能有條不紊的表示出來。一般而言,其採用的工具有資料流程圖、資料字典、決策表、決策樹及構化英文等。
工作     
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電腦在進行資料處理或通信時,表示本文已經處理束或傳輸束。
亂流     
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  亂流構一詞通常指亂流場中亂流程度(turbulence level)或亂流強度(turbulence intensity)的大小及其分佈情形,從而也知流場中亂流能量的大小及其分佈情形。
  在古典統計理論中亂流能譜(energy spectrum in wave space)也可表達亂流構,該能譜是分析亂流場在波數空間(wave space)或相空間(phase space)能量分佈的情形。
  從亂流形態圖形(flow pattern)、亂流強度的大小及分佈,我們看到的是亂流的外在構。從統計方法中的能譜分析,我們看到的是亂流物理的內在構。外在構是看得到的、量...
軟體     
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當軟體工程師在設計或分析時,其思考邏輯中所具有的整個系統模型,此即為軟體構。
匯流排組織     
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在小型電腦和微處電腦中用以實現數據和控制資訊的輸入或輸出的一種構。在這種匯流排系統中,資訊通常沿兩個方向流動。多個接收設備和發送設備可共用同一條匯流排。匯流排接口處的電位和阻抗值,應使資訊能高速傳送,使內部雜訊所引起的差錯減至最小,並使共用一條線的多個設備的信號,不致形成當前輸出的信號之額外負載。
    
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處斷、斷案。《五代史平話.周史.卷上》:「取了郭威招伏,解赴潞州府衙去聽候斷。」
外在聯     
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  在學習策略中,為了增進學生的學習表現,有時會使用一些方法或策略來幫助學生學習得更好。在教師方面,可改進教材呈現的方式;在學生方面,則改進學生處理訊息的方法。學生在處理訊息時有三方面要特別注意。一是運用記憶術(mnemonic technique)來幫助記憶複雜的教材;二是利用構訓練(structure training),使學生能在閱讀時,將各個概念間的關係建立起適當的內在聯;三是以生出性活動(generative activity)來幫助學生將個人舊經驗中的事物和現在的新訊息聯在一起,也就是所謂的「外在聯」。
  建立外在聯的方式很多,例如教師在課堂教學中以生活化的方...
染色體構異常     
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  於細胞分裂中期,觀察到染色體或單體構之異常。可分為(1)末端斷裂(2)中間斷裂(3)倒位、斷片做180度倒轉再連接(4)互換:同源染色體或非同源染色體間互換。
    
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鋪設搭建。《儒林外史》第四回:「次日方帶領僧眾來鋪壇場,掛佛像,兩邊十殿閻君。」
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