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〔私立學校法〕
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民國六十三年(1974)十一月，教育部公布〔私立學校法〕；計分五章，共七十九條。其後於七十三年、八十年、八十五年三次修正。
第一章為〔總則〕，計九條；分別說明〔私立學校法〕之制定，係為增加國民就學機會，獎勵私人捐資興學，並課私立學校之健全發展。各級、各類學校，除師範學校、特定學校由政府辦理，國民教育以由政府辦理為原則外，均得由私人申請設立。私立學校受主管教育行政機關之監督，其設立或變更，由主管教育行政機關依教育政策，並審查各地實際情形核定或調整之。私立學校之名稱，應明確表示學校之類別、等級，並冠以「私立」二字。私立學校不得設立分校。宗教團體設立之學校內如有宗教儀式，不得強迫學... |
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〔關於改革和加強中小學德育工作的通知〕（大陸地區）
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中共中央曾在一九八八年十二月二十五日發出〔關於改革和加強中小學德育工作的通知〕的文件，首先指出加強中小學德育工作對社會主義現代化建設和培養「四育人才」的必要性和重要性；對堅持學校的社會主義性質，促進學生的全面發展有著重要作用。然後指示各地要重視中小學德育工作，全社會都要關心青少年兒童的健康成長。此文件並提出了下列要求：
1.中小學德育工作必須適應全面深化改革的新形勢：必須建立適應社會主義商品經濟和民主政治發展需要的中小學德育工作新格局。 2.要進一步明確中小學德育工作的指導思想：必須堅持以馬克斯主義為指導，貫徹社會主義初級階段的基本路線，遵循社會主義精神文明建設... |
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〔促進注音國字推行辦法〕
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〔促進注音國字推行辦法〕係教育部於民國三十四年(1945)十月公布施行，全文計八條，其內容要點如下：
1.國民學校成人班、婦女班及初級補習學校之課本，其文字均用注音國字。 2.國民學校、初級小學、中心國民學校、高級小學國語科課本生字，均用注音國字。 3.國民學校、初級小學一年級上學期，應以國語科全部教學時間一半以上，先行或同時教學注音符號，而與國字課文取得聯絡，以期由注音而識文字，提高文字教學之效率。 4.嗣後編輯國民學校、初級小學國語教科書，應另編首冊，專用注音符號編成，其教學方法以先綜合後分析為原則。 前項規定在教授... |
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〔古今人物別名索引〕
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〔古今人物別名索引〕，陳德芸編，民國26年(1937)廣州嶺南大學圖書館初版；54年臺北藝文印書館影印本；67年臺北新文豐出版社影印本。
全書分為正文、補遺和續補遺、檢目3部分。書前有序例、參考書目、目錄等資料，書後有編後語和訂誤等資料。 參考文獻以圖書為主，以期刊為輔。主要圖書有〔中國人名大辭典〕、〔歷代畫史列傳〕、〔當代名人小傳〕、〔近代名人小傳〕、〔現代中國作家筆名錄〕、〔清代畫家字號引得〕、〔別號索引〕、〔室名索引〕等；主要期刊文章有「現代作家筆名考」、「近代作家的筆名」、「室名索引拾補」等，總計36種。 該書書前所附之「目錄」，係指按〔德... |
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〔幼兒園教育綱要（試行草案）〕
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〔幼兒園教育綱要（試行草案）〕是大陸地區關於幼兒教育的文件，也是幼兒園開展幼兒教育工作的重要依據。該綱要於一九八一年十月由教育部頒布，其主要內容分為三個部分：(1)年齡特點與教育任務。從生理、心理兩大方面概述三至六歲兒童的特點，規定幼兒園的教育任務，是向幼兒進行體、智、德、美全面發展的教育，使幼兒身心健康活潑地成長，為入小學作好準備。(2)教育內容與要求。從生活衛生習慣、體育活動、思想品德、語言、常識、計算、音樂、美術八個方面，分別規定對小班（三至四歲）、中班（四至五歲）和大班（五至六歲）的不同教育內容與要求。(3)教育手段及注意事項。教育手段為遊戲、體育活動、上課、觀察、勞動、娛樂和日常...
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吊桶﹝湳雅村農家風光﹞(李澤藩)
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〔學海類編〕
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〔學海類編〕係浙西學者曹秋岳所輯，其門人陶艾村（陶越）復增刪之；收錄古今圖書計有四百二十餘種，皆海內士大夫家藏抄本，為世所稀見。
陶越嘗述其師之言謂：「近日盛行漢、魏、唐、宋叢書及〔毛氏津逮〕、〔陳氏祕岌〕、〔商氏百川學海〕等編，蒐羅既狹，分類不清，未免無用之書亦雜其中，而又刪汰不全，是編皆本來完帙，選擇精嚴，無濫收者，亦可謂富而美矣。」 全書分經翼、史參、子類、集餘；集餘又分八類，一曰行詣，二曰事功，三曰文詞，四曰記述，五曰考據，六曰藝能，七曰保攝，八曰遊覽。 所謂經翼者，以漢疏宋註，闡發聖賢訓旨，皆群經之羽翼。曹秋岳家所藏唐、宋人經解最多，大半... |
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〔布朗氏主題分類法〕
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布朗(James Duff Brown, 1862-1914)是蘇格蘭人，他沒有受過正式的大學教育，也不是一位專業圖書館員，但對英國公共圖書館的發展非常熱心。其主題分類法[Brown Subject Classification]初版發行於1906年，實則醞釀於1890年代。
1894年，布朗曾與奎恩(John Henry Quinn)為了推行開架式管理，合作出版了[Quinn-Brown Classification]，1898年，經過修訂後改名為[Adjustable Classification]，顧名思義，即可以隨時增加類目或主題，但實際上卻無此彈性，只能提供小型的公... |
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〔蕘圃藏書題識〕
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〔蕘圃藏書題識〕，清黃丕烈撰，繆荃孫等輯。丕烈是清代中葉蘇州的著名藏書家，性喜聚書，遇有善本，不惜破產收購，一生經其遞藏的宋版逾200部，不僅超越清初錢毛諸家，即後來亦罕有出其右者。他所收得之善本，倘為孤本奇書，往往繪圖徵詩。自嘉慶6年(1801)至16年間，每屆歲暮，常柬邀友朋同好，在他的讀未見書齋中，舉行祭書會，將一歲所獲展陳，共同析賞，或圖繪詠詩以記盛。
他因性喜讀未見書，每得一書，輒賞玩析疑，或取本勘校，有所心得，即題記於書之前後護葉之上，或敘得書之始末，或記購藏的書價，或云其本優點所在及與傳本之異同，或道其書之遞藏源流，往往一跋、再跋、以至於若干跋，並各記歲月，有如... |
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〔哈佛教育評論〕
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〔哈佛教育評論〕原名為〔哈佛教師紀要〕(Harvard Teacher Record, 1931~1937)。一九三七年易為今名。由哈佛大學教育研究院(Harvard Graduate School of Education)出版，每年的二、五、八、十一月出刊（春、夏、秋、冬號），屬季刊性質。每期發行量約一萬零五百冊。
〔哈佛教育評論〕的發行並不在作為哈佛大學教育學院或各學院的代言人；而是以提供教育意見與教育研究發表園地為出版宗旨。刊物涉及的範疇，涵蓋美國的教育、文化、歷史、社會等領域的當前重要問題，所刊登的文稿多為技術性或研究取向的報告論著，較少理論與實證分析的研究論述。作... |
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貓頭鷹博士