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虛心
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接納他人意見，而不自以為是。[例]能虛心請教他人，才能集思廣益，獲致成功。
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見利忘義
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見利忘害注音︰ㄐ｜ㄢˋ ㄌ｜ˋ ㄨㄤˋ ㄏㄞˋ漢語拼音︰jiàn lì wàng hài釋義︰見到利益就忘了災禍。見「見利忘義」條。
01.《藝文類聚．卷七四．巧藝部．圍棋》引三國魏．應瑒〈奕勢〉：「燕昭之賢，齊頃之德也，長驅馳逐，見利忘害，輕敵寡備，所喪彌大。」 參考詞語︰好利忘義注音︰ㄏㄠˋ ㄌ｜ˋ ㄨㄤˋ ｜ˋ漢語拼音︰hào lì wàng yì釋義︰喜好私利而遺忘正義。見「見利忘義」條。
01.宋．洪邁《夷堅志三志辛．卷一．范端智棋戰》：「及對局，既有勝矣，思行太過，失應一著，遂變捷為敗，索手而出。乃知非分財物，不容妄享。好利忘義之徒，可以內省也。」
02.《三國演義．第一○回...
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巧思
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靈巧的構想。《南史．卷三一．張裕傳》：「永涉獵書史，能為文章，善隸書，騎射雜藝，觸類兼善。又有巧思，益為文帝所知。」《三國演義》第七八回：「洛陽良工有蘇越者，最有巧思。」
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輔導
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所謂的輔導，簡單的說就是：受過專業訓練的人員，以一般人為對象從事一種教育性的助人活動，運用其專業知識協助受輔者了解自己，根據自身條件(能力、興趣、經驗等)建立有益於其個人與社會的生活目標。目錄1 輔導的意義2 輔導的基本理念3 輔導的內容4 輔導之原則5 輔導的功能6 輔導人員的角色7 輔導的專業倫理8 輔導的相關理論9 輔導互動模式 輔導的意義（一）廣義的輔導：就是教育的歷程，凡任何能影響或促進個人的成長與發展者皆屬之。（二）輔導的涵義：一系列專業助人的活動、歷程。中外學者對輔導的定義，在說法上略有不同，但本質上是...
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剝奪
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1.以不正當的手段侵奪他人權益或財物。唐．元稹〈錢貨議狀〉：「又以為黎庶之重困，不在於賦稅之闇加，患在於剝奪之不已。」
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訓誡
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3.刑法上指犯罪行為人其犯罪行為之動機在公益或道義上顯可宥恕時，依法本應處以拘役或罰金，而由法官在宣示判決時，得於判決主文諭以訓誡代替拘役或罰金刑之宣示判決。[例]檢察官念在他罪行輕微且又是初犯，當面加以訓誡後，下令飭回。
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改過自新
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◎１《史記．卷一○．孝文本紀》齊太倉令淳于公有罪當刑，詔獄逮徙繫長安。太倉公無男，有女五人。太倉公將行會逮，罵其女曰：「生子不生男，有緩急非有益也！」其少女緹縈自傷泣，乃隨其父至長安，上書曰：「妾父為吏，齊中皆稱其廉平，今坐法當刑。妾1>傷夫死者不可復生，刑者不可復屬2>，雖復欲改過自新，其道無由也。妾願沒入為官婢，贖父刑罪，使得自新。」書奏天子，天子憐悲其意，乃下詔曰：「蓋聞有虞氏之時，畫衣冠異章服以為僇，而民不犯。何則？至治也。今法有肉刑三，而姦不止，其咎安在？非乃朕德薄而教不明歟？吾甚自愧。故夫馴道不純而愚民陷焉。詩曰『愷悌君子，民之父母』。今人有過，教未施而刑加焉，或欲改行為善而道毋由...
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壟斷
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操控市場，獨占利益。如：「他以不當手法壟斷貨源，破壞市場行情。」
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顯露
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明顯的表露出來。《文選．阮瑀．為曹公作書與孫權》：「抑遏劉馥相厚益隆，寧放朱浮顯露之奏。」也作「顯白」。
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繁榮
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興盛發達。[例]由於財經策略運用成功，臺灣經濟日益繁榮。
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貓頭鷹博士