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用竹、羽毛等製成的扇子。《淮南子.精神》:「知冬日之箑、夏日之裘,無用於己,則萬物之變為塵埃矣。」
暮氣     
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2.精神衰頹不能振作。如:「暮氣沉沉」。
莒光     
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意指勤儉建軍、將毋忘在莒的精神發揚光大。如:「莒光日」、「莒光楷模」。
精力     
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1.精神力量。《漢書.卷八一.匡衡傳》:「家貧,庸作以供資用,尤精力過絕人。」
堅忍     
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意志堅強、有韌性。[例]成大事者往往除了才能之外,更須具備堅忍的精神
心法     
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3.佛教用語。將屬於精神和心理層面的現象歸為一類,稱為「心法」。有時也專指眼、耳、鼻、舌、身、意的認識作用。
國立澎湖海事     
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育之發展,向前邁進一大步。七十一年八月第六任校長姜亞夫先生接掌本校,一本歷任校長之作風,抱以校作家之精神竭力從公,由於坦誠待人,深得同仁之支持,而校務方面更熱心擘劃聘請優秀教師,光大職業教育成果。八十一年八月第七任校長張朝造先生接掌校務,由於全力投入,使學校呈現一片新氣象,然因積勞成疾,不幸於十二月四日病逝,校務由教務主任陳泗育代理。八十二年二月第八任校長俞朝慶先生接任,積極推動五育並進教育的落實及校務發展的革新,皆有顯著之績效,使本校更邁向嶄新的一面。任內之重要建設有莊敬樓新建五層大樓及操場大部分工程,並增設電子通信科...
王安石     
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生平王安石(一○二一—一○八六),自介甫,號半山,臨川(今屬江西)人,慶曆二年進士,數執朝政,因主張變法,遭受保守派的反對,釀成宋代有名的黨爭,終於失敗。然而他卻是一個有思想的前進政治家,終身為他的政治理想而奮鬥。他反對一切傳統的舊精神舊習慣。解經務出新意,不用先儒傳注,痛詆《春秋》為斷爛朝報,反對用詩賦取士的考試制度,在這些地方,都可看出這個人的堅強性格和新穎思想。他在文學上,詩、詞、散文都有卓著的成就。就是那些反對他的政治主張的人,也不能不承認他在文學上的成就。他的詩歌優點,正如他的為人一樣,是有魄力,有骨格,有不...
王溢嘉     
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:不安的魂魄》———野鵝出版社《變態心理檔案》———野鵝出版社《失去的暴龍與青蛙》———野鵝出版社《精神分析與文學》———野鵝出版社《悲劇的誘惑》———野鵝出版社翻譯《生命與科學對話錄》 資料來源[1]維基百科 責任編輯109702211
單打獨鬥     
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1.一對一的對抗方式。[例]籃球運動重視團隊精神,最忌單打獨鬥。
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