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兼善天下
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目錄1 出處2 解釋3 相似詞、相反詞3.1 相似詞3.2 相反詞4 例句 出處孟子盡心上：「孟子曰：『窮則獨善其身,達則兼善天下。』」文選˙王儉˙褚淵碑文序：「然後可兼善天下，聊以卒歲。」 解釋把恩惠推廣及於天下；或因己身行善，進而使天下人皆能善。 相似詞、相反詞 相似詞推己及人、人飢己飢 相反詞獨善其身、自掃門前雪 例句她懷有兼善天下的情操，在能力所及下時常幫助別人。
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因小失大
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目錄1 １.出處2 ２.語譯3 ３.故事內容4 ４.相似、相反詞5 相似詞6 相反詞7 ５.例句 １.出處 無 ２.語譯 (1)因小事而誤大局。(2)貪小便宜的人，會造成自己更大的損失。 ３.故事內容 無 ４.相似、相反詞 相似詞 剖腹藏珠、因噎廢食 相反詞 因地制宜、因時制宜 ５.例句抓不住問題的根本，一味在末節上使力，就是捨本逐末了。
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巾幗英雄
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目錄1 1.出處2 2.語譯3 3.故事內容4 4.相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處 唐．房玄齡等《晉書．宣帝紀》 2.語譯 女性英雄。 3.故事內容 諸葛亮多次挑戰，晉宣帝司馬懿就仍不出來迎戰。於是，諸葛亮派人，將巾幗贈給司馬懿，諷刺他畏懼不出，只是個巾幗式的男子。 4.相似、相反詞 相似詞 女中豪傑、巾幗鬚眉 相反詞 <<無>> 5.例句 花木蘭是古代的巾幗英雄。
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五日京兆
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五日京兆意思：比喻任職時間很短或即將去職。出自：《漢書·張敞傳》：敝使賊捕椽絮舜有所案驗，舜以敝劾奏當免，不肯為敝竟事，私歸其家。人或諫舜，舜日：“吾為是公盡力多矣，今五日京兆耳，安能複案事?”
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作育菁莪
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目錄1 1.出處2 2.語譯3 3.故事內容4 4.相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處 菁莪，語本《詩經．小雅．菁菁者莪》。菁莪，此處形容有才學者。 2.語譯 培養人才。為教育界常用的題辭。 3.故事內容 <<無>> 4.相似、相反詞 相似詞 作育英才、 作育人材。 相反詞 <<無>> 5.例句 孫老師花費畢生的心血，作育菁莪，提攜後進，在教育方面貢獻極大。
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正本清源
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目錄1 1.出處2 2.語譯3 3.故事內容4 4.相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處 晉書 武帝記：「思與天下式明王度，正本清源。」 2.語譯 正，整頓。本，根本。清，清理。源，水的源頭。 指從根本上解決問題。 3.故事內容 <<無>> 4.相似、相反詞 相似詞 撥亂反正 相反詞 同流合污、火上加油 5.例句 政治腐敗之時，就會有許多志在正本清源的人出現。
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巧取豪奪
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目錄1 1.出處2 2.語譯3 3.故事內容4 4.相似、相反詞4.1 相似詞4.2 相反詞5 5.例句 1.出處宋•蘇軾《次韻米黻二王書跋尾》：“巧偷豪奪古來有，一笑誰似癡虎頭。” 2.語譯巧取：軟騙；豪奪：強搶。舊時形容達官富豪謀取他人財物的手段。現指用各種方法謀取財物。 3.故事內容宋朝大書法家，大畫家米芾的兒子米友仁（字元暉），家學淵源，也和他父親一樣，既寫得一手好字，又長於作畫；尤其非常喜愛古人的作品。有一次，他在別人的船上，看見王羲之真筆字帖，歡喜的什麼似的，立即要拿一幅好晝交換，主人不同意，他急得大叫，攀著船舷竟就往水里跳，幸虧別人很快把他把他抱住，才不致落水。他有一樣很大的本頒...
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馬到成功
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目錄1 1.出處2 2.釋義3 3.用法4 4.義近.義反4.1 義近4.2 義反5 5.例句 1.出處 鄭廷玉．楚昭公一折︰「教場中點就四十萬雄兵，……，管取馬到成功，奏凱回來也。」 2.釋義 戰馬所至，立即成功。 3.用法 比喻或祝賀迅速取勝，也形容事情一開始就獲得成功。 4.義近.義反 義近 旗開得勝、出手得盧、手到擒來 義反 出師得利、一敗塗地、一觸即潰 5.例句 這件事交給他去做，一定馬到成功，凱旋歸來。
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多元智力理論
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目錄1 概論2 研究方法3 結論4 關鍵字5 參考資料 概論Howard Gardner所提出的多元智能理論(theory of multiple intelligences)包含了八種能明顯區隔且相對獨立的智能，每一種智能都是獨立運作的系統，然而不同系統間也會彼此互動而影響整體的智能表現。1. 語文智能:用來閱讀小說、撰寫文章或詩詞、有條理的說話、以及理解話語的能力。2. 數學邏輯智能:用來解決數學和計算問題、平衡收支、進行數理邏輯證明的能力。3. 空間智能:用來行走、駕駛、閱讀地圖及整理空間的能力。4. 音樂智能:用...
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同心協力
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目錄1 出處2 意義3 相似詞4 相反詞5 例句 出處唐太宗李世民‧存問并州父老璽書：「同心協力，不顧軀命，以救蒼生。」 意義形容團結一致，共同努力。 相似詞同心戮力 同心合力 和衷共濟 共同奮鬥 相反詞離心離德 鑼齊鼓不齊 各行其走 例句龍舟比賽需要靠全體隊員同心協力，動作一致，才能取勝。
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貓頭鷹博士