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不欺暗室
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這才說:「以前我以為衛國賢人只有一個遽伯玉,沒想到還有另一個和他一模一樣的,現在多了一位賢臣,難道不值得慶賀嗎?」 衛靈公一聽,很佩服南子的見識,將酒一飲而盡,笑著告訴她真相。雖然還沒找到第二個賢臣,從此卻更加敬重這位賢妻。 四、相似相反詞 1. 相似詞不愧屋漏不侮暗室不欺闇室2. 相反詞暗室可欺 五、例句 我做事不欺暗室,不怕人議論。
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點石成金
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本指神仙用手指一點,便能把石頭變成黃金。比喻不好的或平常的事物,只要略加改動,就能化腐朽為神奇,變得很有價值。多用於修改文章,[例]這篇文章經過他妙筆一改,立刻點石成金,擲地有聲。 △點鐵成金
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割雞焉用牛刀
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06.《冷眼觀》第二四回:「這麼一點點子事,也值得用起中西合參的史筆來,人家說『割雞焉用牛刀』,你直是撲個把蒼蠅,要用起鐵扇公主的芭蕉扇子來了。」
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商
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5.算術中某數以他數除之,所得的值稱為「商」。如:「六除以三的商為二。」
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實數
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密性,而如果以數線來表達時,則可發現無理數與有理數綜合在一起時,其分別代表的數字,將會佈滿整條數線。值得注意的是,無理數於數線表達上較為不易,例如√2,將其化為小數時為1.41421,因此在數線上的大略位置為1.4與1.5之間,但卻無法精確標示出其位置所在,但透過數線的表達,可讓學生充分了解到實數的範疇為何。(註1) 關鍵字中文關鍵字:實數英文關鍵字:Real numbers 參考資料註1 John A. Van De Walle/著,張英傑、周菊美/合譯。中小學數學科教材教法,2005年初版,頁889~893。五南圖書...
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旆
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2.旗幟的通稱。南朝宋.顏延之〈請立渾天儀表〉:「值大軍旋旆,渾儀在路。」明.于謙〈山行〉詩:「酒旆搖村舍,鐘聲出寺樓。」
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雕蟲小技
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西漢學童必須學習八體,其中蟲書和刻符又是八體之中,最纖巧難寫的兩種字體,寫的人費盡心思,卻缺少實用價值。所以揚雄用「彫蟲篆刻」比喻講究詞藻麗句的辭賦,創作者雖然費心,卻不實用,難成大道,只是雕蟲小技而已。後來「雕蟲小技」這句成語就從這裡演變而出,或用來比喻文學,如《北史》李渾傳:「嘗謂魏收曰:『彫(「彫」通「雕」)蟲小技,我不如卿;國典朝章,卿不如我。』」或自謙文學卑微,或比喻微不足道的技能。
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教學
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綜合中外學者定義,可知教學是教學者透過教學設計,運用適當教學方法,使學習者學習到有學識的認知、道德價值和行為技能的教與學互動歷程。 教學的歸準(註1.2)教學的規準可以提供教學者衡量自己教學內容與品質。可分為普遍性的教學規準和專業性的教學規準。以下分別介紹: 普遍性的規準普遍性的教學規準,用來檢視平時教學內容、教學結果、教學社記的適切性。包括以下三項:1. 認知性:教學的認知性是指教學內容應合乎事實,且能經過其他人物、時空的驗證。2. 價值性:教學...
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效率
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1.物理上指儀器所輸出的有效能量與輸入儀器的總能量的比值。
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省思
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反省思考。如:「這事件值得我們省思。」
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士