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2.培養。南朝梁.劉勰《文心雕龍.神思》:「拙辭或孕於巧義,庸事或萌於新意。」唐.李白〈述德兼陳情上舒大夫〉詩:「天為國家孕英才,森森矛戟擁靈臺。」
打發     
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1.派遣、安排。[例]媽媽打發去城裡唸書。
不解     
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1.不明瞭、不清楚。《文選.嵇康.琴賦并序》:「推其所由,似元不解音聲。」《儒林外史》第五回:「大,我倒不解,他家大老那宗筆下,怎得會補起廩來的?」
一日為師,終身為父     
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(諺語)只要做了你一天的老師,就得終身視之為父輩。《西遊記》第三一回:「萬望念『一日為師,終身為父』之情,千萬救他一救!」
勢不可當     
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10.《隋唐演義》第九一回:「忽飛馬連報,說舒翰喪師失地,賊兵乘勝而進,勢不可當。」
形單隻影     
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此處所列為「形單影隻」之典故說明,提供參考。「形單影隻」指身形和影子都是單獨一個,也就是孤孤單單一個人的意思,見於唐代文人韓愈的〈祭十二郎文〉。韓愈兩歲時,父母便相繼過逝,他依靠著韓會過活。十一歲時,韓會因病而死,其他兩個也早亡,於是韓家後代就剩韓愈與韓會留下的子嗣十二郎。韓愈與姪子十二郎年齡相近,感情很好,一直到韓愈十九歲前往京城時,兩人才分離。而分開後的十年間,他們只見了幾次面。正當韓愈思鄉情切,打算歸返與十二郎相聚時,卻傳來他的死訊。韓愈得知消息,悲痛萬分,於是寫下這篇感人至深的〈祭十二郎文〉,一字一淚,至今讀之仍是教人鼻酸。其中一段寫到兩人在世上的孤苦無依,文云:「吾上有三兄,...
弟妹     
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1.弟弟與妹妹。[例]身為大,他很照顧弟妹。
愛憎分明     
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喜好和憎惡的態度十分明確。如:「大一向處事果斷、愛憎分明,絕不妥協。」
彈冠相慶     
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漢王吉與貢禹為好友,世稱「王陽在位,貢公彈冠」,表示兩人在仕途上同進退。典出《漢書.卷七二.王吉傳》。後因用以指一人當了官,而他的親朋好友也將有官可做而互相慶賀。明.汪廷訥《種玉記》第二四齣:「既已做官呵!彈冠相慶渾難已。」亦用於指即將作官而互相慶賀。宋.蘇洵〈管仲論〉:「彼其初所以不用者,徒以有仲焉耳。一日無仲,則三子者可以彈冠而相慶矣。」
高原     
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。由於大部分地區遠離熱點而沒有明顯的火山地形,不過在河流流經處,經常形成深切的峽谷。例如美國西北部的倫比亞高原。 水平壓縮的高原高大的青藏高原或玻利維亞高原則是由地殼的水平壓縮所造成。地殼壓縮先帶動山脈隆起,透過外營力作用將山坡上的物質侵蝕,再藉由內劉和攜帶到山脈之間的河谷低地堆積,逐漸累積成高而平坦的地形。此種高原通常只出現在侵蝕作用緩慢的乾燥地區。 中英文關鍵字中文關鍵字:高原英文關鍵字:plateau 參考資料1.徐美玲。遠足圖解地理辭典,2007年二版,頁124。遠足文化事業股份有限公司。2.徐美玲。台灣的地形...
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