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動物崇拜
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一種自然崇拜。以真實或幻想的動物為祭祀對象，祈求該動物所代表神靈的保護。
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創意策略
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經常讚美、接納與寬容)。(3)由教師分派在班上受排斥的學生給受歡迎的學生，或由受歡迎學生自行挑選輔導對象。(4)向受輔導對象說明小老師制度，在課業上可向小老師請求協助。 關鍵字中文關鍵字:創意、策略英文關鍵字: Creative、Tactics 參考資料: 林進財著。班級經營理論與策略， 1998年9月，頁61-62，麗文文化事業股份有限公司。
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紙上躍然
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此處所列為「躍然紙上」之典故說明，提供參考。「躍然紙上」是指書畫描繪的對象非常生動逼真，像在紙上跳動一般。如清代薛雪《一瓢詩話》中提到李商隱〈錦瑟〉詩，表達了一些自己比較獨特的看法。李商隱是唐代詩人，字義山，號玉谿生，懷州河內人。他的〈錦瑟〉詩全文是：「錦瑟無端五十絃，一絃一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。」此詩的解讀眾說紛紜，薛雪認為都是主觀的看法，因此他覺得全詩的妙處，應該就在起句「無端」二字，正由於「無端」這沒來由的思緒才會衍生出許多悲傷感歎；如果能這樣體會，則詩的神韻旨意，便「躍然紙上」了。
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貨物稅
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以商品買賣為課徵對象的租稅，屬於一種消費稅。[例]貨物應徵收貨物稅，但為外銷者得免徵。
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六塵
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塵，接觸的對象。佛教將心和感官接觸的對象分成色、聲、香、味、觸、法（指心所對的境）六塵。若任由眼、耳、鼻、舌、身、意追逐六塵，心就會充滿著煩惱。南朝梁．武帝〈十喻〉詩五首之一：「楎睢變三有，恍惚隨六塵。」也稱為「六處」。
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學士後醫學系
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以大學畢業生為招考對象，錄取後施以醫學訓練的學系。修業四年，實習一年。簡稱為「後醫系」。
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普通心理學
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指心理學各個分支領域的概括。以科學方法研究人類個體的心智活動及行為所共同具有的行為及心智活動，例如：人類之學習、知覺、認知、語言、動機、情緒、社會心理、性格，以及其生理基礎與發展歷程等。
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金鼎獎
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中華民國獎勵出版事業的獎項，民國六十五年由行政院新聞局創設，獎勵對象包括圖書和有聲出版品。
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盯人防守
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籃球基本的防守方法之一。比賽時防守球員各自盯住對方球員，以人為對象，盯人不盯球。此法又可分為「指定人盯人防守」、「交換人盯人防守」及「補位人盯人防守」等。如：「在籃球賽中，球員若沒有相當充沛的體力是不能採用盯人防守這種戰術的。」
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怨府
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眾怨所聚集的對象。《左傳．昭公十二年》：「昭子命吏謂小待政於朝，曰：『吾不為怨府。』」唐．元稹〈錢貨議狀〉：「又何必授之重柄，假以利權，徇彼之徼恩，成我之怨府。」
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貓頭鷹博士