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你是不是要搜尋以下結果
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舊雨新知
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舊雨，比喻舊識的朋友，語本唐．杜甫〈秋述〉。新知指新結交的朋友，語本（《楚辭．屈原．九歌．少司命》）。舊雨新知今比喻新舊朋友或顧客。[例]本店重新開張，歡迎舊雨新知光臨惠顧。
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哩
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助詞。置於句末，表示肯定的語氣。[例]你能獲得老闆的賞識，對你的前途可有幫助哩！
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聞
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1.知識。如：「見聞廣博」、「孤陋寡聞」。《漢書．卷三六．楚元王劉交傳．贊曰》：「此數公者，皆博物洽聞，通達古今，其言有補於世。」《文選．王襃．四子講德論》：「俚人不識，寡見尟聞。」
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注音符號
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實施國語文教育的重要工具。其功用如下(註一)1.學會正確的國語發音。2.透過注音符號，將可擴充國字的識字量及閱讀量。3.可自我學習。4.可表意，提升學生的寫作信心和能力。5.提供「音序排列法」，方便科學化、簡單化，可應用於各種電腦鍵盤，方便檢索、查詢資料。 注音符號的內容現行的注音符號有37個符號與四個聲調。 聲符聲音是阻擋氣流的作用，當賦臟呼出的氣經過喉頭和口腔時，受到發音器官某些部位阻礙所造成的聲音，叫做聲。代表聲的符號，稱為聲符。依發音部位分類：1.雙脣音：ㄅ、ㄆ、ㄇ2.脣齒音：ㄈ3.舌尖音：ㄉ、ㄊ、ㄋ、ㄌ4.舌根...
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戰戰兢兢
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「戰戰兢兢」是戒慎恐懼的樣子，可見於《詩經．小雅．小旻》。這首詩在感嘆君王任用小人、聽信小人的錯誤政策，使得國家災難頻傳，民不聊生。身為知識分子的詩人相當憂心，卻無法盡一己之力改變國家衰敗的命運。詩人最後感嘆說：「大家都知道，空手與老虎搏鬥、無舟渡河是件危險的事，但卻不知道小人當道更是危險。必須要特別小心，戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰一樣。」「戰戰」是害怕、發抖之意，「戰」通「顫」。「兢兢」，則是形容小心謹慎的樣子。「戰戰兢兢」就是指害怕顫抖，小心翼翼，生怕有所疏失。另外，在《詩經．小雅．小宛》中亦見此語。〈小宛〉一詩是表述在亂世之中，雖然為人恭良，但其處境就像人站在樹上一樣，並不安全，所以行...
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當仁不讓
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07.清．陸以湉《冷廬雜識．卷三．舒鐵雲》：「夫作詩文者，比於當仁不讓，以太白之才，而老杜尚有尊酒重論之句，況其他乎？」
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槁木死灰
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02.宋．陳淳〈答西蜀史杜諸友書〉：「在初學者，理未明，識未精，終日兀坐，是乃槁木死灰，其將何用？」
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緣
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因為、由於。唐．杜甫〈客至〉詩：「花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。」宋．蘇軾〈題西林壁〉詩：「不識廬山真面目，只緣身在此山中。」
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不學無術
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「不學無術」之「無」，典源作「亡」。「亡」通「無」。指不知研習經典，並從中獲取經驗與知識，以致行為處事有所偏頗或錯誤。語出《漢書．卷六八．霍光金日磾傳．霍光》。後用「不學無術」泛指人未經學習而沒有學問才幹。
△「目不識丁」、「胸無點墨」
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畫蛇添足
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06.《蕩寇志》第五七回：「徐槐笑道：『這卻畫蛇添足了，前番我之退兵，不過瞞他一時，豈有一而再，再而三，他還不識得之理？』」
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貓頭鷹博士