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奈良美智     
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像為主的風格,奈良美智對於大頭和大眼型的小人相當著迷,他的特色在於塑造各種帶有情感的眼神,其中最知名的是斜視的眼神(有人說是代表憤怒、有人則說是代表了邪惡)。此外,奈良美智的作品幾乎不含有透視的背景圖,而只突顯人物,在1990年代後期,他也開始創作立體作品,主要是將他畫中的小人或小狗等,變成大型的立體雕塑。並採用不同媒材拼組的方式,如近年在紐約市展出的「流淚的狗」就是以大量膠布所組成基本媒材的。今日他的作品已被許多博物館收藏,如紐約現代藝術博物館和洛杉磯當代藝術博物館等。近期,他也與日本知名散文家吉本芭納納合作,使藝術與...
小滿     
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有關。 中呂之音我國古代用八卦中十二辟卦表示一年中十二個月的氣候變化,而律呂證實每種氣候來臨。律呂指的是在陝西、河南邊界,形狀傳言像竹子卻不是的呂管,依一定長短粗細,傳說中埋於天山的陰谷,共十二種,管中充滿盧灰,用竹衣(竹子內的薄膜)貼上,冬至一陽生之時,最長管子的灰遍噴出,發出聲響,每月一次,由黃鐘、大呂、太簇、夾鐘、姑洗、中呂、蕤賓、林鐘、夷則、南宮、無射、應鐘十二種聲響組成。(註1)四月是巳月,乾卦之因,陽能到達極點,氣候感覺上,四月也是最悶熱難耐的一個月分,其中包括立夏與小滿兩節氣。在律呂發出聲音中,代表立夏與小...
霓虹     
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1.雨過天晴時,出現在天上的彩色圓弧。外環暗淡較不清楚的是霓,內環鮮麗較明豔的是虹。如:「大雨過後,陽光乍現,天邊出現了一道霓虹。」
潑水難收     
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,是不可能再收回的,因此你要深思熟慮啊!」後來何進果然失敗,反被宦官用計殺害。在此,「覆水不可收」指的是既定的事就難以改變,語義不同於前兩個故事中的「覆水難收」。
月桃     
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藥,這科植物對我們人類益處說之不盡;另有三類植物與薑科的成員很像,只能從小地方辨別,如有五枚正常雄蕊的是芭蕉科、子房內有多數胚珠的是蕓華科、正常雄蕊一枚,花藥一室且子房每室都只有一胚珠的是竹芋科。 目不轉睛的月桃野生的花兒還能如此風姿卓約非月桃花莫屬,夏初月桃開始在莖頂抽出串串花苞,一面延伸一面垂下,花朵陸續綻放後奇異的花蕊令人目不轉睛,顏色白艷,是非常美麗的野花。<註...
中華醫事科技大學     
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務性社團表現傑出,屢獲表揚,尤其是女聯會及仁愛工作隊,常獲教育部和公益團體評定為績優社團。更值得一提的是,本校運動風氣興盛,重視強建體魄之鍛練,因此田徑代表隊健兒年年都在全國大專運動會上大放異彩。民國八十三年吳元新校長榮退,第十屆董事會敦聘林壽宏教授為本校第六任校長。林校長接掌校務以來,全心投入辦學,精心擘畫經營,獲得董事會全力支持,帶領全校師生協力耕耘,推動全方位學習理念,實施人性化管理與愛的教育,辦學績效廣受社會大眾肯定。目前全校十三個學系均有專屬系館,實驗設備精密充足,教學儀器新穎,教師專題研究計畫多獲國科會獎助,...
人工智慧     
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目錄1 人工智慧(AI)2 人工智慧的誕生3 智慧行為的分野4 人工智慧表現基本架構 人工智慧(AI)學名為AI(Artificial Intelligence),根據中華民國人工智慧學會對人工智慧的定義,『人工智慧』的最終目的是使機器能夠做出人所能達到的智慧行為,所以"機器本身能否思考"這個問題的答案對此學科而言至關重要。而人工智慧的概念自1956年確立以降,其目的仍在追求塑造一個可比擬人類理解、判斷與執行能力的智慧型系統為目標,而在近半世界的研究過程中,發展出許多適用於各類問題的智慧理論與技術,就廣義角度而言皆可謂是...
價值理論     
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美三者作價值上的對應,邏輯求真,希望能夠知道其中之真假;倫理學求善,評論道德價值的善惡;美學求美,為的是在藝術還有評判美的價值上能有所依據,因此價值論跟規範學是可以畫上等號的。(註1) 價值論的前提人類在認識這個世界的時候有著各式各樣的前提,其中價值論大致上分為三種前提的方式來做探討,也就是說面對文題時我們所採取的應對思維分為以下三者:1. 知識論者:表示對於客觀事務的了解,舉凡色香味或是形狀大小,或是事物的對錯是藉由知識論來了解的。2. 實體論者:人們對於那些易得知的知識,並無法滿足,還必須對自然萬物的起點終點進行探討...
CIPP評價模式     
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弗爾比姆認為,評價不應侷限在評定目標達成的程度,而應該為課程決策提供有用信息的過程。因而他強調,重要的是為課程決策提供評價材料。CIPP模式包括收集資料的四個步驟:第一,背景評價,即要確定課程計畫實施機構的背景,明確評價對象及其需要;明確滿足需要的機會;診斷需要的基本問題;判斷目標是否已回答了這些需要。背景評價強調,首先應根據評價對象的需要對課程目標本身作出判斷,看這兩者是否一致。第二,輸入評價,主要是為了幫助決策者選擇達到目標的最佳手段,而對各種可供選擇的課程計畫進行評價。這個階段可以被理解為是課程計畫的可行性評價。第...
專家共識評量     
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研究所獲得評分者間之信度亦佳。由這些實徵延就可歸納出:(1)共識評量是具有信度的評量方式,因為所評定的是一種相對的創造力;(2)評定結果能反應出創意表現上之個別差異;(3)可廣泛運用於各個新領域或是新的作業型態;(4)相對於傳統創造力測驗而言,共識評量比較耗時,但卻更具外在效度,因為所評定的作品為學習者的真實呈現。儘管以專家共識評量方式較為費時,不過基於評量的結果要具外在效度,因此專家共識評量方式無疑的也提供了研究者進行評量的另一種選擇。 關鍵字中文關鍵字:專家共識評量英文關鍵字:consensual assessmen...
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