:::
資料庫查詢時間：1122.5377 ms
共 6717 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
消極人類學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
消極人類學為德國人類學家梭內曼(Ulrich Sonnemann)所建立的理論，整個理論在否定客觀性。針對英國的一些人類學家主張人類學的研究，要採用自然科學的客觀方法，提出反對的立場。他認為人與物不同，人有不同的心理狀態，對於人的研究，無法做到完全的客觀。所謂「客觀」須具有普遍化原則才能成立，既然無法做到客觀，就不如從人的特性去研究。
|
|
科學技術檔案編研
瀏覽人次:0
收藏人次:0
科學技術檔案編研是根據館（室）藏科技檔案的實際狀況和社會對檔案利用的客觀需要，對檔案的內容進行分析、研究、考證、篩選、加工整理，編輯出版各種形式的檔案參考文獻。
編研的基本程序是：調查社會需要、確定編研主題、制定編研計畫、蒐集篩選材料、加工整理、分類排序、擬寫標題、編製參考資料與檢索工具（備考、注釋、按語、圖表、目錄、索引等）、撰寫序言和編輯說明、審校、裝幀設計和出版等等。 編研成果的類型主要有： （一）文摘。用簡明扼要的文字摘錄檔案的主要內容，不加評論與解釋，而是對檔案中心內容的濃縮。 （二）提要。簡要介紹檔案的主要內容及其價值，幫... |
|
工業攝影測量學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
採用攝影測量方法作工業測量之科學。例如船體檢定測量、汽車車身測量及其他工業產品之檢查測量等均屬之。見近景攝影測量學。
|
|
空氣汙染化學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
環境化學中的一門學科，也是大氣化學中的一部分。研究對流層中汙染物的化學組成、性質、狀態、行為及現象，包括汙染物之來源、分佈、變化、遷移、累積與清除等規律；探討空氣汙染對自然環境的影響和生態環境的效應；研究控制和防治空氣汙染的物理化學原理等。提供制定環境標準、落實環境管理、保護和改善大氣環境的資訊和科學依據。從1940年起，世界上先後發生了多起空氣汙染事件，例如：1944年之洛杉磯煙霧事件、1952年之倫敦煙霧事件等，大氣光化學煙霧的研究從此被重視。在1970年代後，全世界普遍出現酸雨，因而開始了酸雨形成原因的研究。在1980年代，臭氧屠的破壞和氣候變暖、溫室效應等問題受到了重視，這三個問題...
|
|
廣東省圖書館學會
瀏覽人次:0
收藏人次:0
廣東省圖書館學會是廣東省圖書館工作者的學術團體，成立於1963年2月，同年加入廣東省社會科學聯合會，1984年加入廣東省科學技術協會。
廣東省圖書館學會的主要任務是：（一）組織學術研究和開展學術交流活動；（二）編輯出版圖書館書刊和圖書館專業資料；（三）普及圖書館學基礎知識、介紹、推廣和評價國內外圖書館學、情報學研究成果、採取多種方式、提高會員的學術水平、發現和推薦人才；（四）對中國圖書館事業的發展和有關問題，發揮諮詢作用，積極提出合理化建議；（五）開展國內外、省內外的學術交流和聯誼活動，發展同國內外圖書館界的友好聯繫；（六）發展會員，維護會員的正當權益，經常向政府反映圖書館工... |
|
北京體育學院圖書館
瀏覽人次:0
收藏人次:0
北京體育學院圖書館創立於1954年，原名中央體育學院圖書館，1956年隨學校名稱改為現名。1954年建成面積為960平方米的專用館舍，設閱覽座位180席；1984年建成新的專用館舍，面積6,000平方米，設7個閱覽室、800席閱覽座位。
館藏以體育文獻為重點，占全部藏書的1/3左右，其中有些珍貴的體育文獻是海內孤本，多年來注意搜集能夠反映世界體育動態和發展水平的學術刊物比較系統和完整，是國內體育文獻的重要收藏單位。至1990年藏書達448,000冊，其中中文書籍366,000冊、外文書籍32,000冊、報刊合訂本46,000冊、縮微聲像資料2,600餘件。1990年採集中文書... |
|
歐洲資訊服務學會
瀏覽人次:0
收藏人次:0
歐洲資訊服務學會成立於1970年4月20日，初名歐洲科學資訊傳播中心（European Association of Scientific Information Dissemination Centers，簡稱EUSIDIC）。1977年改為現名，為國際電訊使用團體（International Telecommunications User Group，簡稱INTUG）之會員。其設立宗旨為：
（一）分享經驗與資訊，促進電子計算機資料儲存檢索之應用技術。 （二）建立資料元素、格式與代碼之標準，促使標準機構和資料庫製造者採用。 （三）加強與其他類似之... |
|
學習人類學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
建立「學習人類學」理論的是德國教育家普朗格(Klaus Prange)。學習人類學以探討人類的學習為主要課題。
學習人類學所探討的內容為： 1.學習能力：首先肯定人有學習能力，然後才能從事學習。 2.學習如何學習：把學習分成三個階段：(1)基本的學習；(2)分段的學習；(3)有組織及合理化的學習。學習如何學習在意義上是使學習能力有發揮的可能性。 3.歸納有系統的學習：學習一方面依規則可以減少處理事務時的複雜性；一方面有助於知識的獲得與傳播。學習在人類學上的應用，是在有組織的條件下解釋學習，把學習界定為系統理論的了解。 學... |
|
美國舞蹈教師學會
瀏覽人次:0
收藏人次:0
組織。1932年成立，會員為通過考試並符合特定規範的舞蹈教師。舉辦訓練課程、每年頒發獎項給一位優秀的美國音樂劇場人士並舉辦比賽與研討會。地址：PO Box 607 Pelham, NY 10803-0607 U.S.A.
《Encyclopedia of Associations》33rd ed., 1998.
|
|
美國資訊科學學會
瀏覽人次:0
收藏人次:0
美國資訊科學學會（American Society for Information Science，簡稱ASIS），是由其前身美國文獻研究所（American Documentation Institute，簡稱ADI）演變而來；該研究所原隸屬於1937年成立於美國德拉瓦州(Delaware)的科學服務處(Science Service)，負責科學書目的出版、發展攝影技術，及其他複製技術，並研擬促進紀錄性知識之有效傳布。1959年至1967年間，因受美國社會面臨資訊爆炸之衝擊，研究活動頻繁，會員增加，發展方向亦趨多元化，於是致力於自動化索引之編製、問答式線上系統之設計、圖書館及資訊系統之分...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士