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進步     
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1.行走。《薛仁貴征遼事略》:「仁貴遙辭了母墳,拜別莊院,方欲進步。」
秀才     
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2.科舉時代科目的名稱。始於漢,後因避光武帝劉秀的諱改稱為「茂才」,唐與明經、進士等並設為科舉考試的科目,宋則凡參加科舉考試的人皆稱秀才,明清時則專稱入縣學的生員。[例]聽說他的曾祖是清朝的秀才。
冷落     
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2.冷淡、不親近。[例]母事業再忙,也不能冷落了孩子,才能維持家庭的和諧。
治喪     
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辦理喪事。[例]地方老組成委員會,替林老太太治喪。
告解     
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天主教的宗教儀式之一。教徒為自己的過錯,單獨向神表示懺悔之心,而神便代表天主,赦免其過錯。
親職教育     
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為提供母對兒童教養和改善家庭生活所實施的一種成人教育。目的在促成健全的家庭生活,範圍包括指導母如何從事嬰兒育養、兒童保健、就學、社會行為、性教育等,乃至指導母協調家庭關係,善盡對社會應盡的責任。[例]親職教育在家庭結構急遽改變的現代社會中,愈顯其重要性。
天倫     
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1.自然的倫常關係,如子、兄弟等。《穀梁傳.隱公元年》:「已廢天倫而忘君。」《南齊書.卷二二.豫章文獻王傳》:「雖天倫有本,而因事增情,宜廣田邑,用申恩禮。」
光臨     
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2.榮譽所及。南朝陳.徐陵〈孝義寺碑〉:「書茲里門,仰述天經,光臨母。」
冒頓     
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漢初匈奴的單于。英武有權略,弒自立,曾東破東胡,西擊月氏,南併樓煩,並南下圍高祖於白登,漢不得已,與他和親,並納歲幣。
局促     
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2.空間狹小。三國.魏.阮籍〈元賦〉:「故其城郭,卑小局促。」也作「侷促」、「跼促」。
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