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心理戰     
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計畫的運用宣傳及其他方法,從精神意志上去制勝敵人的一種戰術。其目的在影響敵人、友邦、中立國人士、以及敵人控制下的群眾意見、情緒、態度及行為,以促成國家目標及使命的完成。
系統理論     
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nting the solution strategy):將所決定的策略加以執行,在過程中應依照原定計畫步驟執行。如果發生意外而必須修正部分策略,宜先考慮已事先預備的應變方法。5. 評鑑績效(determining effectiveness):在策略執行後,應檢視其產出,並比較其與所定目標之間的差別。如果成效不佳,其原因何在?是否應全盤修改或是細部調整?決策者必須要對上述問題加以探討,並利用所得之反饋(feedback ),做為下次決策的參考。由以上五個步驟看來,其基本形式與Simon的理性決策三活動主張極為相似。若真...
利害得失     
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獲得利益或損失受害。[例]對於這項投資計畫的利害得失,我們必須多加斟酌。
怎樣     
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如何。[例]這個計畫進行得怎樣了?
台北市中山區中山國小     
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十任校長。 •民國95年8月,成立體育實驗班二班。 •民國95年8月,參與教育部試辦教師專業發展評鑑計畫。•民國95年9月,楊樹林老師獲2006年師鐸獎。 •民國96年1月,設置中山區第一間數位攝影棚。 •民國96年5月,進行校園優質化工程。 •民國96年8月,新增體育實驗班二班,合計四班。•民國96年9月,邱祺霈老師獲2007年師鐸獎 •民國96年9月,李校長柏佳榮獲教育部校長卓越領導獎。•民國97年6月,本校榮獲臺北市97年度優質學校評選「校長領導」獎向度獎項。•民國97年8月,開始辦理教學輔導教師方案。 •民國97...
預算     
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個人或機關團體,對一定期間內的收入支出所作的預先計畫。[例]幾張突如其來的紅帖子,使他這個月的開支超出預算。
作梗     
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從中阻撓使其不得進行。[例]由於他從中作梗,使得這個計畫功虧一簣。
腰斬     
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2.比喻將事物從中間割裂。如:「這個計畫執行到一半,就被腰斬了。」
莫那‧魯道     
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等待遇。大正9年(1920),沙拉茅社(Salamao,今臺中市和平區)爆發抗日事件,莫那‧魯道本來計畫趁機發起抗日行動,不料被日警察覺,並將他們全數編入沙拉茅社討伐隊;1924年莫那‧魯道再度計畫襲擊日警駐在所,在日人的嚴密監控下又告失敗,雖想反抗卻苦無時機。昭和5年(1930),日人為興建學校宿舍,僱用馬赫坡社的泰雅族人搬運木材。然而不僅工時長、工資低廉,更強迫族人用肩膀扛運(賽德克人習慣以背袋揹負重物)。(註2)最令族人憤怒的是,日人砍伐木材...
無可諱言     
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沒有可以忌諱掩飾的,可以坦白說出。如:「事實俱在,無可諱言,這個計畫的確失敗了。」
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