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建構主義教學
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abinger）等人1993年在《學習環境設計指南》一文中提出的反映建構主義觀念的若干主張值得思考：擴展學生對自己學習的責任感，包括允許學生決定自己想學什麼；讓學生能管理好自己的學習活動；讓學生在學習時能得到互相幫助；創設非威脅性的學習氣氛；幫助學生發展元認知意識。使得學習富有意義，包括最大程度地利用現有知識；在現實情境中使教學有固著點；提供內容學習的多種方式。促進積極的知識建構，包括利用活動促進高層次思維；鼓勵審視不同的觀點；鼓勵創造性、靈活地解決問題；提供學生呈現學習過程與結果的機制。將教學作為師生能共同用於學習的工...
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希臘城邦國家
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於比較穩定的大河流域文化，以地中海為中心，以地中海為中心形成的希臘化文化，是透過不斷向周邊地區殖民而擴充的。 希臘為「共同體國家」城邦的首要特徵是「共同體國家」，這一點是和之後羅馬的殖民活動最大的不同。國王雖也擁有一些城邦，但國王被定位為少數貴族中的一人，此外，由於採取由貴族組成的合議制和官職輪調制度，因此個人不可能集中巨額財富。 雅典與斯巴達的政治體制在希臘世界的眾多城邦國家中，最主要的是位於阿堤卡半島上的雅典，和位於伯羅奔尼撒半島上的斯巴達。雅典是從邁錫尼時代就存在的國家，斯巴達則是征服多利安人後所建立的國家。因為成...
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女性主義取向
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重點在於珍視女性的經驗、政治的現實面，以及擁護身處父權制度底下所有女性面臨的議題，目前的女性主義則是擴大關懷的焦點，關照到社會權力加諸於不同類型個案身上所造成的傷害，因此更廣的來看待多重壓迫、多元文化覺察與具備多元文化能力，亦即不是只針對女性來探討，凡是與種族、民族、社經地位或性取向的有關的議題，均應一併考量。「個人的即是政治的」之論點，是女性主義者的基礎論點；此外，女性主義的主要觀點尚包含強調基於對父權主義的反動，而重視對性別刻板化印象的敏感與批判、以女性為中心、重視權力、無權力與獲得權力及賦能。 關鍵字中文關鍵字：女...
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張皇
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1.擴大、壯大。《書經．康王之誥》：「張皇六師，無壞我高祖寡命。」唐．韓愈〈進學解〉：「補苴罅漏，張皇幽眇。」
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瞳孔
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為眼珠前方，虹膜中心的圓孔。可隨瞳孔括約肌和瞳孔擴大肌的作用，使瞳孔縮小或擴大，以調節進入眼內的光線量。
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秦國
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國名。周孝王封伯益之後於秦（約今甘肅省天水縣），莊公時徙居大丘（今之陝西省興平縣東南的槐里城）。孝公時定都咸陽，得商鞅變法圖強，積極東侵。惠王時重用張儀，以連橫政策離間六國。昭襄王用范雎採遠交近攻之策向東擴展。秦王政二十六年（西元前221）統一天下，建立中國歷史上第一個大一統的帝國。
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做東道
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的往來，供應所需的一切，這對您是沒有害處的。晉國哪有滿足的時候？等占領了鄭國作為東邊的疆界，勢必又要擴張它西邊的領土，到時晉國不損害秦國，還能從哪裡取得土地呢？」秦穆公聽了很高興，就和鄭國結盟，派了杞子、逢孫、楊孫在鄭國戍守，自己則撤軍回國了。後來「東道主」被用來泛指接待或宴請賓客的主人。
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話筒
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2.用以擴大說話聲音的圓錐形筒。也稱為「傳聲筒」。
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縮小
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相反詞：擴大、擴充、延長、放大
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魷魚
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動物名。軟體動物門頭足綱，身體為圓錐形的肉質外套膜，具側鰭，十足，外表無鞘，留存透明軟甲在體內。當外套膜擴張時，水流入體內；收縮時，水由頭下部的管狀漏斗噴出，藉噴水的力量前進，以觸腕的吸盤捕捉小魷類、甲殼類及魚類為食物。遇危險時，從肛門附近的墨囊噴出墨汁，趁機逃生。也稱為「柔魚」。
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貓頭鷹博士