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社會朝向以學習為競爭力之發展趨勢,在此等趨勢的推波助瀾之下,從政府到民間莫不積極投入推動知識管理以提組織效能的運動,而身負生產與傳播知識功能的學校機構,自不能跳脫此一運動,學校組織亦要能快速地適應社會變遷,提組織內的學習品質並源生競爭優勢的動力,進而產出符合時代要求的人材,而透過改變組織內部的管理模式,以建立快速、有效、高彈性與高品質的因應機制,學校的教育功能也才能符應社會的快速變遷。 內容說明為使學校組織能創造快速學習與維持競爭優勢,「知識管...
翾風     
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1.飄拂的風。清.洪《長生殿》第一六齣:「逸態橫生,濃姿百出,宛若翾風迴雪。」
牛刀     
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宰牛用的大刀。語出《論語.陽貨》:「夫子莞爾而笑曰:『割雞焉用牛刀?』」比喻大材。唐.孟浩然〈贈蕭少府〉詩:「鴻漸儀羽,牛刀列下班。」
烹龍煮鳳     
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豪奢的珍饈。《喻世明言.卷一一.趙伯茶肆遇仁宗》:「城中酒樓高入天,烹龍煮鳳味肥鮮。」也作「烹龍炮鳳」。
食不充口     
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吃不飽。形容生活窮困。《初刻拍案驚奇》卷三五:「真是衣不遮身,食不充口。吃了早起的,無那晚夕的。」明.無名氏《拔宅飛》第一折:「小的們衣不遮身,食不充口,委實的難過。」也作「食不餬口」。
眉山     
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1.古人常以青色畫眉,眉色看起來與遠山的顏色相似,故稱為「眉山」。清.洪《長生殿》第二四齣:「不勞你玉纖纖高捧禮儀煩,子待借小飲對眉山。」
民以食為本     
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人民以糧食為生存的根本。明.無名氏《拔宅飛.頭折》:「常言道大富由天,小富由勤,民以食為本。」也作「民以食為天」。
高坐     
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2.一種宋代婚禮的儀式。參見「上高坐」條。宋.孟元老《東京夢華錄.卷五.娶婦》:「婿具公裳,花勝簇面,於中堂一榻,上置椅子,謂之高坐。」
微分     
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若函數中之變數以一定增量增加,則稱為此變數之微分。又若此函數的新變化依原變化減小,再若此差依增量之遞冪展開之,則對於此增量之一次項,稱為此函數之微分。
衝口成章     
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酒,終日不已。言出口成章,詞不窮竭,若滑稽之吐酒。』……」另外在宋.張君房《雲笈七籤.卷一一三下.杜》:「可雲出口成章,屬章深遠,多神仙旨趣,人無以綴之。」說杜(字可雲)這個人,「出口成章」,寫作文章,含義深遠,富有雅趣,一般人都無法再加以點綴潤飾。
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