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山峰。《後漢書.卷六○上.馬融傳》:「輕訬趬悍,廋疏嶁領,犯歷嵩巒。」章懷太子注引《字林》曰:「嶁,山也。」
望眼將穿     
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」。後來投靠劍南節度使嚴武,擔任檢校工部員外郎,後世因稱為杜工部。嚴武死,他失去憑藉,又再度過著流離沛的生活。後來他攜家離開四川欲投靠親戚,途中病卒於岳陽,享年五十八歲。有《杜少陵集》。這首〈寄岳州賈司馬六丈巴州嚴八使君兩閣老五十韻〉詩,是杜甫送好友賈至及嚴武的詩。當時賈至因事被貶岳州司馬,嚴武也因事被貶巴州刺史,杜甫藉此詩表示對友人遭貶的惋惜。詩中並且自傷失官窮老的淒涼,與舊友分散各地的苦悶,因此每日盼望與老友相見,眼睛都快望穿了。詩中的「眼穿」和「腸斷」都是一種夸飾的修辭技巧,「腸斷」表示極度的傷心,「眼穿」表示極度的盼望。後來「望眼欲穿」這個成語可能就從這裡演變而出,用來形容盼望極其深...
游擊戰     
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為基於政治理想與民眾相結合所組成的武力或正規部隊,在敵方控制地區內,所從事的戰鬥活動。為一種機動、靈活的戰法,藉伏擊、破壞、擾亂等手法,以減低敵方的戰鬥效率及工業生產能量,打擊其士氣,覆其政權。
著三不著兩     
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行事或說話思慮不周,輕重失宜。《程乙本紅樓夢》第五五回:「那趙姨娘原有些倒,著三不著兩,有了事就都賴他。」
習得的無助性     
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的正是這種無助。為了解說動物習得無助是古典制約的結果,西利曼及其同僚把卡敏與雷可拉及華格納的實驗程序倒過來。西利曼最先不教導動物工具的反應,然後展示給牠們古典制約,他首先給予他的動物古典制約,「接著」試圖教導牠們工具反應。將實驗的程序倒過來,結果對動物的行為產生深遠的影響。梅爾、西利曼與索羅門報告許多先行設法教導動物工具反應的古典制約(以電擊為非制約刺激)研究。一致的發現是展示給動物一系列短暫的、密集的與不可防患的電擊,使動物不能接著去學習簡單...
英格蘭(England)     
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夜車     
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在夜間行駛的車子。[例]為避開交通峰時間,他決定搭夜車回家。
情境的工作滿意模式     
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往往會造成工作滿意度降低,但是經過後續的發現,當一個科層組織的程度達到一個境界的時候,其複雜的因子會覆了這個說法,因此造成相對高層的科層體制反而具有較高的工作滿意程度,重點就是在角色對於自我意識的強度,當他們產生角色模糊的時候,或是出現角色衝突時,便是對於工作滿意程度下滑的主要顯著現象。 結論也就是說在工作滿意程度的部分,工作者不單單只因位子我的期望薪水與實際薪水之比值所影響,更會因為在環境當中所處的情況,與各角色之間的溝通關係,對於制度的認可程度等等,各式各樣的情境所影響了他的思考,所以對於一般工作滿意程度所不能預估...
野牛     
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1:動物大驚奇,戴維伯尼爾著,世一文化事業股份有限公司與明天國際圖書合作出版,頁297。註2:大不列動物百科,Joyce pope著,明天國際圖書,2006,頁178。相關教學資源請參考數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_result.jsp?st=all&keyword=%E9%87%8E%E7%89%9B
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