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陵寢     
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古代帝王的墳墓。唐.杜甫〈重經陵〉詩:「陵寢盤空曲,熊羆守翠微。」《三國演義》第六回:「又差呂布發掘先皇及后妃陵寢,取其金寶。」今尊稱國家領袖的墓地。
不興     
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2.不興盛、頹敗不振。《文選.班.東征賦》:「後衰微而遭患兮,遂陵遲而不興。」
    
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立約起誓。《左傳.公十三年》:「諸侯將以甲戌盟,寡君知不得事君矣,請君無勤。」《史記.卷六五.孫子吳起傳》:「與其母訣,齧臂而盟曰:『起不為卿相,不復入衛。』」
3.蒙古、青海等地合數個部落或旗而成的行政區域。如:「烏達盟」。
秦庭之哭     
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國,受到吳王闔盧的重用,過了若干年,伍子胥為報父兄之仇,乃建議吳王伐楚。兩軍對陣漢水兩岸,楚國大敗,王出奔。伍子胥率軍進入郢都,因未能活捉楚王,就挖開平王的墳墓,狠狠的鞭屍三百下,以稍解其恨。楚國敗後,申包胥逃亡在外,派人對伍子胥說:「你的報仇未免太過份了吧!我聽說,人有時可以勝過天理,但天道恆常都能破敗人謀。你從前是平王的臣屬,今日卻侮辱他的死屍,這真是沒有天理到極點呀!」伍子胥聽後,請來人回告申包胥說:「我急著報仇的心情,就像趕路人一樣。路...
福地洞天     
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此處所列為「洞天福地」之典故說明,提供參考。「洞天」及「福地」原是道教中用來指神仙真人所居住的地方,多位於名山勝景中。在一些道教典籍裡,我們可以見到這方面的記載,如宋代張君房的《雲笈七籤》,便羅列了所謂的十大洞天、三十六小洞天及七十二福地。其實早在唐代李冲的《南嶽小錄.敘嶽》,也提及了南嶽衡山中的洞天福地,文云:「復有神仙聖境曰朱陵洞,洞天也。」又云:「青玉壇、洞靈源、光天壇,悉是福地。」李冲是個求道者,他為尋訪神仙靈跡,故深入南嶽衡山之中,然後將觀察訪談所得事跡記錄下來,即成《南嶽小錄》。他書中提及的幾處洞天福地,後來在張君房的《雲笈七籤》中亦可見。至於這些洞天福地究竟是否曾有神仙居住?...
摩厲以須     
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摩厲,把刀磨利。須,等待。摩厲以須指磨利了刀等待動手。語出《左傳.公十二年》:「摩厲以須,王出,吾刃將斬矣。」比喻事先準備好,等待行動。後也作「磨厲以須」、「磨礪以須」。
霓裳羽衣曲     
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崩潰,一代名曲《霓裳》竟然「寂不傳矣」。其實到中唐,此曲已被許多人淡忘。五代時,南唐後主李煜得殘譜,惠後周娥皇與樂師曹生按譜尋聲,補綴成曲,但已非原味了。資料來源:http://www.epochtimes.com/b5/4/8/9/n621278.htm
震動     
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2.內心因受重大的刺激而撼動。《左傳.公十八年》:「將有大祥,民震動,國幾亡,吾身泯焉。」《後漢書.卷七○.荀彧傳》:「布乘虛寇暴,震動人心。」
    
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1.有紋理的石頭。《文選.何晏.景福殿賦》:「墉垣碭基,其光。」李善注引《說文》曰:「碭,文石也。」
康寧醫護暨管理專科學校     
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管理、企業管理、國際貿易、數位影視動畫科、應用外語等六科,九十六年設立老人健康管理科,共計八科,除以示本校醫護專長外,兼具新世紀管理、傳播人才之培育功能。民國五十七年創校 民國八十五年因辦學成績優良,獲教育部同意升格改制為「康寧護理專科學校」,為首間高職護校獲准改制成功之專科學校 民國八十七年起陸續增設幼兒保育、資訊管理、企業管理、國際貿易、數位影視動畫科、應用外語等六科 民國九十二年奉教育部核定正名為「康寧醫護暨管理專科學校」。民國九十六年設立老人健康管理科,共計八科 建校迄今已邁入第四十一年,現在本校畢業生,在各公...
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