跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1007 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
感激流涕     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
此處所列為「感激涕零」之典故說明,提供參考。唐自安史之亂後,內有宦官、朋黨之禍,外有藩鎮割據,盛唐繁華氣象已不復存在。憲宗即位後,在邊疆形勢趨緩,國力較為豐厚下,開始展開削藩的戰爭。元和九年,淮西節度使吳少陽死,其子吳元濟自領軍務,隨即發動叛亂。憲宗發宣武等十六道兵討伐,經過長期的戰爭,最後李愬於元和十二年攻破蔡州城,生擒吳元濟,平定了淮西,結束了長達四年的戰爭。至此,割據藩鎮相繼歸順,朝廷的威信為之一振。劉禹錫寫的〈平蔡州〉詩即是描寫這場戰爭的情景。長達四年的戰爭結束後,城裡到處響著和平的音樂,大家回憶起戰爭時的舊事,都對「漢家飛將」李愬救眾人於水火,讓大家免於再受戰爭之苦,感激得涕淚俱下。...
老人諮商     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
要性,因此也會產生對死亡的焦慮感,而如果老年人對於死亡無法釋懷時,則易造成老年人內心的恐懼,以及使得最後的有生之年無法安然度過。此時則漸漸發展出老人諮商的領域,希望透過培養專業的諮商員,能幫助到老年人,提供他們積極的態度,來度過最後的晚年。 終生學習老年人的晚年生活常常會面臨到許多問題,例如跟不上時代、與子女有鴻溝等等,皆會造成老年人的心理障礙及問題,因此諮商員則要幫助老年人充分地發展,並且建立他們正確的觀念,讓老年人能終生學習,直到生命的
莫逆之友     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
此處所列為「莫逆之交」之典故說明,提供參考。莊子是戰國時期道家思想的著名代表人物,他在《莊子》一書中對生命的認識有許多闡述。例如在〈大宗師〉一文裡,記述子祀、子輿、子犁、子來等四人,互相談論道:「誰能把『無』當作頭,把『生』當作背脊,將『死』當作尾脊骨,或者是有誰能知道死生存亡是同為一體的,我就與他做朋友。」結果四個人都心領意會於生命來自於無而至於有,最後又歸於死亡─即無。因而四人相視而笑,彼此心意相通,遂結為至交好友。後來「莫逆之交」這句成語,就從原文「莫逆於心,遂相與為友」演變而出,用來形容心意相投、至好無嫌的朋友。
皮亞傑的適應     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
,而是對於既有之基模做些許調整,直到可以認識這個事物,而這種為了認識新事物而主動去做修正基模的動作,最後達到目的的心理歷程,我們稱之為調適。 適應的例子如果一個幼兒在面對一個氣球的時候,他可能會有抓取,丟擲等動作,從中他可能因為抓取的方式,造成氣球的破裂,最後受到驚嚇,從此之後,對於這種顏色或是同等大小,觸感類似的材質,他可能就會變得小心許多,可能會減少抓取的動作,並且在認識它的時候採用較溫柔的方式,而這樣從一個無法接受,也就是失去平衡的狀態,藉由...
決賽     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
各種競賽中最後一次決定勝負名次的比賽。
懷古詞     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
。人間如夢,一尊還酹江月。這首詞是元豐五年(1082)七月蘇軾謫居黃州時作。上片詠赤壁,下片懷周瑜,最後以自身感慨作結。起筆高唱入雲,氣勢足與“黃河之水天上來”相侔,而且詞境壯闊,在空間上與時間上都得到極度拓展。江山、歷史、人物一齊湧出,以萬古心胸引出懷古思緒。接著借“人道是”疑似之言,把江邊故壘和周郎赤壁掛上了鉤。“亂石崩雲” 三句正面寫赤壁景色,驚心駭目。詞中把眼前的亂山大江寫得雄奇險峻,渲染出古戰場的氣氛和聲勢。對於周瑜,蘇軾特別激賞他少年功名,英氣勃勃。“小喬初嫁”看似閑筆,而且小喬初嫁周瑜在建安三年,遠在赤壁之...
太陽系     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
天王星的運行軌跡。太陽系中至少有60顆衛星。在火星和木星的軌道之間,有千百萬個小岩石所構成的小行星。最後,還有1000億個圍繞著太陽的慧星。太陽系的形狀很難確定,但為了研究方便,我們試想一個模型。假設太陽是為直徑90公分的氣球,那麼水星就是巨雷太陽37公尺的芝麻粒,金星是離太陽70公尺的碗豆,地球是距離太陽98公分的小豆子。火星是距離太陽149公尺的鹽巴粒,木星是距離太陽508公尺的蘋果,土星是距離太陽933公尺的柑橘,天王星是距離太陽1.8公里的乒乓球,海王星則是距離太陽2.9公里的拚乓球,冥王星而是距離太陽3.8公里...
戰敗     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
在戰爭中失敗。[例]二次世界大戰日軍最後戰敗投降。
輾轉相除法     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
械化的模式,第二為艾爾法利茲米於應用問題上的貢獻,他發明出現今看似平常的移項法,來幫助人們解決問題,最後則是進入電腦的計算上。而在此歷史演進中,以下將特別介紹歐基里德的機械式方法,此即為輾轉相除法。 計算步驟輾轉相除法中,主要針對兩者很大的數,其不易利用短除法來求初其公因數,因其研發出輾轉相除法之方式。首先將兩者數字放於左右兩邊,並且於最左邊、兩數字之間以及最右邊,分別畫上三條直線,以做區隔,接著將較小的數於較大的數底下在書寫一遍,並且相減的動作,因此其所得之結果,再與原本未經處理的較小的數做比較,求其最接近之倍數後,則...
白堊紀     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
在地質時間表中,中生代的最後一紀。約當一億三千五百萬年前至六千五百萬年前,因英國著名的白堊層為此年代的代表地層而得名。本紀末恐龍類及許多古生物都已絕滅。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示