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教學歷史觀
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該如同輔導專業人員一般，可以進入學生的內心世界，形成學生的支持與支援系統，隨時提供學生各方面的需要並給予滿足。教學活動的實施，在方法的運用與實踐過程中必須有其科學的方法論為基礎，引導教師熟悉科學的系統性、組織性、程序性，藉由科學的特性結合教師複雜的專業經驗，使教學活動達到藝術的境界。教師在教學活動實施過程中，必須將影響教學的各種情境脈絡因素，做有效的統整並將負面因素降至最低，使教學活動可以順利地進行，達成學校教育的整體目標。 關鍵字中文關鍵字：教學歷史觀英文關鍵字：Teaching history 參考資料林進材/著。教...
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心電圖
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用心電圖描繪機將心臟收縮和舒張時所產生的電效應放大，在紙上畫出來的波狀條紋圖形。通過心電圖的觀察，可藉以判斷心臟的機能及律動障礙，以便給予適當的治療。
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勝利投手
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棒球比賽中在一定條件下，給予勝隊投手的紀錄。此條件包括在六局以上的比賽中，首任投手投完五局後退場，此時該隊仍在領先狀態，中途並未平手或落後，且至比賽結束，該隊獲勝時，此投手可被記錄為勝利投手。若先發投手未投滿五局，則以對該場勝利貢獻最大之救援投手為勝利投手。
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文學批評
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用分析、歸納、綜合、品鑑等方法，對文學作品給予優劣得失的價值判斷。可促進讀者對作品的理解力，並激發其欣賞力。
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背義
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辜負別人給予的恩義。《三國演義》第七回：「背義之徒，何敢賣我！」
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聽證制度
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在法院裁判、國會立法，或行政機關制定法規、擬訂政策、處理爭議或採取重大行政處分時，給予利害關係人或其他有關之專家學者及公共團體，以書面或口頭陳述意見或提供資料之機會，以備政府參擇採證，維持民主效能與公正之措施。此制度源於英、美，民國七十三年底，臺北市議會首先在我國採行此制度。
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全部課程
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段期間，所要教給不同能力和成熟程度的學生的事項、技能和過程。學習方案配合各成就層級與成就目標而設計，給予教師教學的指引，以協助學生達到各關鍵期所預定之成就層級。每一個關鍵期的學習方案配合該階段預計達成的成就層級而設計不同層級的方案。4.評估安排：即指我們為確定學生在某一階段是否達成所訂的成就目標，而在每一關鍵階段結束後，評估學生的安排。而所謂的關鍵期乃為便於考察學習成就，而將義務教育階段劃分為四期。 關鍵字中文關鍵字：全部課程英文關鍵字：Whole Curriculum 參考資料黃光雄著。課程與教學，1996年初版，頁1...
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臨床醫學
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醫學上指實際觀察病患，並給予診斷、治療的一門醫學。相對於基礎醫學而言。如內科學、婦產科學、外科學、兒科學等。
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心平氣溫
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味道調和，才做出美味的料理。君臣相處之道也是這樣的。當君王提出一個主張時，作為臣子的應該是從不同角度給予建言，使君王的施為更為完備，而不是一昧地附和而已。再以音樂為例，一篇好的樂章，是各種音符以不同的快慢、高低……組合在一起，互相搭配，調和出優美的音樂，使君子聽了，內心能得到平靜，德行能趨向平和。所以《詩經》說：德音是沒有瑕疵的。像梁丘據這樣只會對君王的說法同聲應合，就好像把清水加到清水裡去調味，誰會想去吃它呢？又好像琴瑟只彈一個單一的音符，誰會想去聽它呢？所以『同』是不好的啊！」此處的「心平德和」指的是心情的平靜，德行修養的平和。有此境界，人的脾氣自然會溫和不暴躁，所以後來由此演變成「心平氣...
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垂憫
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給予憐憫。常為懇求用語。《西遊記》第二九回：「伏望父王垂憫，遣上將早至碗子山波月洞捉獲黃袍怪，救女回朝，深為恩念。」明．沈鯨《雙珠記》第二一齣：「況我夫妻危迫存亡之際，皇天豈不垂憫。」
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貓頭鷹博士