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給予     
瀏覽人次:19975 收藏人次:1175325
給、提供。如:「給予關懷」、「老闆知人善任,依據員工的專長,給予合適的工作。」
電子給予     
瀏覽人次:110 收藏人次:0
  在一般氧化還原之化學或生化反應過程中,擔任電子給予或釋放電子者,稱為電子給予者。如:FADH2 FAD+2H++2e-,其中FADH2為電子給予者。(T.D. Brock et al. (ed.), Biology of Microorganisms, 7th ed,1994)
    
瀏覽人次:57227 收藏人次:2273272
1.給。通「與」。如:「給予」、「贈予」、「授予」、「賦予」。《詩經.小雅.采菽》:「彼交匪紓,天子所予。」
    
瀏覽人次:35740 收藏人次:6506515
供應。如:「供給」、「配給」、「補給」、「自給自足」。
授與。如:「給與」。
軍公教人員的薪水。如:「加給」、「年給」。
准許。如:「給假」。
豐足的、充足的。如:「家給人足」。
把東西送出。如:「給錢」、「我給他一本書。」
被。如:「大家都給他騙了。」
替、為。如:「請你給我買份報紙回來。」
向。如:「趕快給他道歉!」
加強語氣。如:「你給我閉嘴!」
馬斯洛需求層次理論     
瀏覽人次:151804 收藏人次:4463859
會排隊領麵包的。 以生理需求來激勵下屬時,假設人為報酬而工作。• 激勵措施:增加工資、改善勞動條件、給予更多的業餘時間和工間休息、提高福利待遇。(二)安全需求安全需求(Safety needs),同樣屬於低級別的需求,其中包括對人身安全、生活穩定以及免遭痛苦、威脅或疾病等、錢。• 缺乏安全感的特徵:感到自己對身邊的事物受到威脅,覺得這世界是不公平或是危險的。認為一切事物都是危險的、而變的緊張、徬徨不安、認為一切事物都是「惡」的。例如:一個孩子,在學校被同學欺負、受到老師不公平的對待,而開始變得不相信這社會,變得不敢表現自...
    
瀏覽人次:72432 收藏人次:5594420
3.給予。如:「贈與」、「授與」。《孟子.離婁下》:「可以與,可以無與。」《韓非子.忠孝》:「此明君且常與,而賢臣且常取也。」
罄竹難書     
瀏覽人次:67332 收藏人次:5737791
即使把所有竹子做成竹簡,也難以寫盡。語或本於《呂氏春秋.季夏紀.明理》:「此皆亂國之所生也,不能勝數,盡荊越之竹猶不能書。」《後漢書.卷六十六.公孫賀傳》也有「南山之竹,不足受我辭。」之說。至《舊唐書.卷五十三.李密傳》:「罄南山之竹,書罪未窮;決東海之波,流惡難盡。」後遂用罄竹難書比喻罪狀之多,難以寫盡。
朝三暮四     
瀏覽人次:58249 收藏人次:3856984
《莊子.齊物論》勞神明為一,而不知其同也,謂之朝三。何謂朝三?狙公1>賦2>芧3>,曰:「朝三而暮四。」眾狙皆怒。曰:「然則朝四而暮三。」眾狙皆悅。名實未虧4>,而喜怒為用,亦因是也。是以聖人和之以是非,而休乎天鈞。 〔注解〕
(1) 狙公:相傳為古時善養猴者,能以智弄群猴。狙,音ㄐㄩ,猴子。
(2) 賦:給予
(3) 芧:音ㄒㄩˋ,橡樹的果實。
(4) 虧:耗損、減少。
    
瀏覽人次:47870 收藏人次:3421527
2.給予。《史記.卷四七.孔子世家》:「魯今且郊,如致膰乎大夫,則吾猶可以止。」《晉書.卷四三.列傳.山濤》:「今致錢二十萬、穀二百斛。」
咎由自取     
瀏覽人次:45428 收藏人次:2355610
他足以和孔明、孝直等人並駕齊驅,但諸葛亮卻認為彭羕心大志廣,無法保國衛民,後來劉備就把他派離了京師,給予一個太守的職位;他對於這樣的遭遇感到不平,說了一句讓人引起誤會的話,就被關到獄中,最後被誅殺。廖立,諸葛亮將他與龐統相提並論,譽為楚之良才,可以輔助興盛國家大業;但在劉備死後,他卻分析形勢,批評當年劉備的不取漢中政策,也批評了關羽,另外又直言評點了幾個當朝的人物,於是諸葛亮把他廢為平民,流放到汶山。與諸葛亮並受遺詔輔佐劉禪的李嚴,在諸葛亮伐魏時,因偽造朝廷詔書,命令諸葛亮退兵,後來被免為庶人,流放到梓潼。劉琰,操行不甚檢點,並且因為與魏延不和,而不見容於諸葛亮;有一次,妻子去見太后,在宮中停...
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