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喜帖     
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人參加婚禮的請帖。如:「老王要結婚了,你收到他的喜帖了嗎?」
咒罵     
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用惡毒的話斥罵人。宋.石孝友〈惜奴嬌.合下相逢〉詞:「冤家,休直待,教人咒罵。」《儒林外史》第二七回:「把這二十兩銀子喫的將光,太太的人參、琥珀藥也沒得喫了,病也不大發了,只是在家,坐著哭泣咒罵。」也作「咒詈」。
進士     
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科舉時代的科目。隋煬帝選拔人才,設進士科。唐、宋沿襲此制,凡舉人試於禮部合格者,稱為「進士」。明、清略改其制,舉人參加會試通過後再參加殿試,殿試通過者賜進士及第、賜進士出身、賜同進士出身,皆稱為「進士」。[例]]經過十年的寒窗苦讀,他終於如願高中進士。
個別化教學法     
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目錄1 IGE個別化教學法(Individually Guided Education)1.1 要素1.2 參考資料1.3 關鍵字 IGE個別化教學法(Individually Guided Education)國內學者林生傳等人參考美國威斯康辛大學研究發展中心所開發出來的「個別引導教育」,修訂成為「我國的個別化教學模式」。 要素確認國中教育目標:以五育並重為目標。鑑別學生個別差異:對學生的智力、性向、過去的學習經驗、認知特性、學習方式、未來志向及其家庭學習環境均予以客觀評量。分類與選定目標:依學生個別差異,區分學習目標...
懇親會     
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2.軍隊為讓家人了解子弟在軍中的生活狀況,而舉辦的集會活動。[例]上個星期全家人參加哥哥的懇親會,聽他述說軍中生活的點點滴滴。
火上澆油     
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在火上添加油,會使火燒得更旺。比喻使事態愈加擴張或惡化。《三俠五義》第四一回:「若吃此藥,誤用人參,猶如火上澆油,不出七天,必要命盡無常。」也作「火上添油」、「火上加油」。
親密關係     
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己的內心深處,宣洩情感和交流想法的程度高低,開放度越大則表示彼此之間的關係越親密。 深度深度係指除兩人參與、分享外在活動與內心世界之外,彼此願意融入對方世界並與之結合的程度,深度越大則代表兩人之間的關係越趨親密,例如情侶雙方互許承諾。(註2) 參考書目註1: 彭懷貞(1996)。婚姻與家庭。臺北:巨流。註2: 周麗端、吳明燁、唐先梅、李淑娟(1999)。婚姻與家人關係。臺北:空大。
陰森     
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2.樹木繁茂而濃密。唐.孟浩然〈庭橘〉詩:「明發覽群物,萬木何陰森?」《西遊記》第二六回:「不多時,洒淨那舀出之水,見那樹果然依舊青綠葉陰森,上有二十三個人參果。」
盛況     
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盛大而熱烈的場面。[例]這次活動吸引了數百萬人參加,其盛況實屬罕見。
壘球     
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在美國發展很快。現在美國壘球協會每年舉辦16 項成年和 8 項青少年全國性比賽。美國人稱壘球為「 人人參加的運動 」。壘球在 1921年以後傳入日本﹐1949年日本壘球協會成立後﹐壘球成為日本最普及的運動項目之一。 規則壘球是以兩支隊伍交替擊球和接球的比賽項目,比賽雙方的目的是力爭在7局比賽(即七輪擊球)中獲得最高分。如果一方有3名打擊手被淘汰出局的話,那麼,該隊的半局就宣告結束。如果七局比賽之後兩隊打平的話,兩隊將進入附加賽,直到有一方獲勝為止。進入附加賽時,由攻方前一個半局最後一個出局者率先站上二壘壘包,以加速比賽的...
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