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請
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舊時官員進見君主或參加朝會。[例]朝請、秋請
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嗣後
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從此以後。[例]二年前爬山受傷，嗣後他不再參加登山活動了。
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體面
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3.整齊、好看。[例]參加宴會要穿得體面些，才不失禮。
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石破天驚
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遂。二十歲時應禮部試時受到排擠，其他考生認為他的父親名晉肅，應當避諱(「晉」、「進」二字同音)，不得參加進士考試。韓愈雖然為他作〈諱辯〉力爭，但李賀再也沒有應試。後來他作了張徹的幕僚，二十六歲返鄉，二十七歲便以英年早逝，留下詩作二百餘首。李賀的詩作內容深邃，種類繁多，以想像力豐富著稱，擅於鍛練字句，留下了許多千古佳句，後世稱為「詩鬼」。如〈李憑箜篌引〉一詩中，他形容李憑彈奏箜篌的樂音，具有極大的震撼力，不但能使上古女媧用來補天的五色石因而碎裂，也讓上天為之震動，灑落滂沱的秋雨；連在夢中都被請到神山去教神嫗彈奏箜篌，那精妙的音律，連海中的魚、蛟都隨著樂聲而跳躍。後來「石破天驚」被用來形容事物或言...
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衣裳
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衣服。[例]妹妹穿了新衣裳，高高興興的去參加阿姨的婚禮。
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一舉兩得
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比喻做一件事，同時有兩方面的收穫。
＃◎語本《戰國策．秦策二》。
△「一箭雙雕」
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躬逢其盛
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親自參加這個盛會。《儒林外史》第四一回：「這樣盛典，可惜來遲了，不得躬逢其盛。」
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某
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2.我，自稱之詞。[例]張某不才，但是願意代表本班參加全校的演講賽。
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既然
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連詞。多用在上半句的句首，表示前提，而後再加以推論。[例]你既然不想參加這次聚會，那就別去了。
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檔案評量
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學業優良之外，分科資料如閱讀報告、週記、信件、演講稿等，即可視為語文科的檔案；家庭作業中數學練習題或參加過數學比賽的成績，即可視為數學科的檔案；參觀科學館的心得報告或登山旅行所做的遊記，即可視為自然科的檔案；參觀民俗表演或聆聽競選演說後所寫的記事，即可視為社會科的檔案。（張春興，98） 檔案評量的特色（引自葉順宜，2012)一、 檔案蒐集目標化 檔案評量是老師讓學生依教學的目標，持續蒐集資料，以展示學習成果。涂金堂（2010）指出檔案評量如果只任憑學生將所有的資料堆放到檔案夾中，則變成檔案堆積，失去了檔案評量的真意...
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貓頭鷹博士