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攤牌
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2.比喻到最後階段坦白相示。如:「我決定今晚就和他攤牌。」
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面貌
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面孔的形狀。《漢書.卷八一.張禹傳》:「卜者愛之,又奇其面貌,謂禹父:『是兒多知,可令學經。』」《紅樓夢》第六四回:「我父親要給二姨說的二姨爹,就和我這叔叔的面貌身量差不多兒。」
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東道主人
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東邊的疆界,勢必又要擴張它西邊的領土,到時晉國不損害秦國,還能從哪裡取得土地呢?」秦穆公聽了很高興,就和鄭國結盟,派了杞子、逢孫、楊孫在鄭國戍守,自己則撤軍回國了。後來「東道主」被用來泛指接待或宴請賓客的主人。
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東施捧心
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必須懂得變通才行。像孔子這樣的用心良苦,是出自於對社會的責任,但是以前許多的制度現在已經不再適用。這就和東施模仿西施一樣。在越國有個美女名叫西施,向來犯有心痛的毛病,每次心痛時,她總是輕輕地按住胸口,微微地皺著眉頭。有一次,同里中的醜女看見後,認為這樣的動作很美,於是也學西施捧心皺眉,自以為也很美。然而鄉里中的富人看見後,卻因此緊閉門戶而不出門;貧窮人看了,則趕緊帶著妻子和孩子躲開。那醜女只知道捧心皺眉很美,卻不知道這個動作所以美的原因。」後人就把這個醜女稱為東施,以和西施作區別對照。太師舉這個故事的意思在於:人也要懂得變通,不要一意孤行,堅持自己的理想,而忽略了整個社會的需要,因此他預料孔子...
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貓熊
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要花十四個小時找竹子吃,每天要吃下十二公斤左右的竹子。為了方便摘取竹子,牠的手掌上長有「指疣」,功用就和人類的手指一樣,可以幫助牠握緊東西。 【獨居天性】貓熊喜歡獨來獨往,不愛群居,各自有自己的活動範圍,就算兩隻比鄰而居的貓熊,很可能一輩子也不會「打招呼」呢!只有在每年的四、五月求偶季節,雌、雄貓熊才會在一起生活一段時間,繁殖後代。 【繁殖下一代】貓熊一胎可以生兩隻,但平均只有一隻可以存活下來。剛出生的小貓熊體重只有一百公克,全身呈現粉紅色,眼睛也睜不開。三個星期後,黑白相間的毛才會長出來。小貓熊會跟著媽媽生活,直到兩歲...
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家徒壁立
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馬相如的琴聲,又看到他那翩翩的風度,馬上就被吸引住了。司馬相如也對卓文君產生好感。有一天晚上,卓文君就和司馬相如私奔,回到了成都。但是司馬相如非常貧窮,家中除了四周的牆壁外,什麼也沒有,於是兩人又回到了臨邛縣,賣掉所有的車騎,做起了賣酒的生意。後來「家徒四壁」這句成語,就從《史記》原文中的「家居徒四壁立」演變而出,形容家境貧困,一無所有。
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評量原則
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可依序包括下列三個段落:與家庭建立關係特殊幼兒的父母無疑是其子女重要發展資料的來源,因此在 一開始,就和他們建立可靠的伙伴關係極為重要。要建立這種關係,彼此的相互信賴與尊重是必要的。評量人員尤須表現敏感的傾聽技巧、對請求和關切的回應、對家庭解讀持開放的態度、以及誠實的交往,方有助於這種關係的建立。對家庭的相互尊重包含瞭解家庭的優勢、挑戰、解決問題的策略、以及尋求家庭對評量工作的支持。Hirshberg(1996)也特別強調人際關係(humanconnectedness)對評量與療育過程的必要性,而這種關係會出現在諸如父母...
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課後輔導方案
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著人口結構的改變,弱勢族群和單親家庭子女愈來愈多,學習低成就有惡化現象,為幫助這些孩子有良好的學習成就和身心健全發展,美國所倡導的課後輔導方案對國內教育改革實具有參考作用。 關鍵字中文關鍵字:課後輔導方案英文關鍵字:after school programs 參考資料吳清山、林天祐/著。教育e辭書,2008年1月初版,頁112-113。高等教育文化事業有限公司。
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家無四壁
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馬相如的琴聲,又看到他那翩翩的風度,馬上就被吸引住了。司馬相如也對卓文君產生好感。有一天晚上,卓文君就和司馬相如私奔,回到了成都。但是司馬相如非常貧窮,家中除了四周的牆壁外,什麼也沒有,於是兩人又回到了臨邛縣,賣掉所有的車騎,做起了賣酒的生意。後來「家徒四壁」這句成語,就從《史記》原文中的「家居徒四壁立」演變而出,形容家境貧困,一無所有。
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空囊如洗
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給李甲,於是和杜媽媽拍掌約定,只要李甲十天之內拿得出三百兩銀子,就讓杜十娘跟李甲走。當天晚上,杜十娘就和李甲商量,李甲說:「我並不是沒有這個心,但是教坊落籍沒有千兩銀子是不可能。我現在身上一點都沒有,該怎麼辦?」這裡就用「囊空如洗」形容窮到極點,身上連一個錢也沒有。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士