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利市
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3.吉利、好運。《石點頭．卷七．感恩鬼三古傳題旨》：「氣惱不過，偏要與這夢鰍歪廝纏，弄他個不利市。」《初刻拍案驚奇》卷二九：「見趙琮是個多年不利市的寒酸秀才，沒有一個不輕薄他的。」
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國立臺中家商
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值。建立溫馨和諧的校園文化 規劃良好的學習與生活環境，建構「友善和諧」校園，教師胸懷教育愛，學生常懷感恩心，鼓勵共同參與，暢通溝通管道，使校園氣氛溫馨和諧。建立學習型組織，追求創新卓越 在「以學生為主體，教師為其心靈捕手」的認知下，積極構築共同願景，營造自動自發自主學習的氣氛，從而鼓勵奮進、創新，樹立追求卓越、超越自我的精神。重視生活教育，涵養職業倫理 落實生活教育，加強倫理道德、法治觀念培養，讓學生藉由外塑而內化，涵養以倫理道德為主體之核心價值，成為社會的棟樑。匯聚社會資源，發展學校特色 配合學校整體發展規劃，結合社會...
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魏顆結草
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春秋晉魏顆救父之寵妾，而獲妾父結草禦敵的故事。典出《左傳．宣公十五年》。後用以比喻受恩深重，感恩圖報。唐．李瀚《蒙求．卷上》：「靈輒扶輪，魏顆結草。」
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啣環結草
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，認為「銜環」是活著報恩，「結草」是指死後報恩。後來這兩個詞語被合用成「結草銜環」，用來比喻至死不忘感恩圖報。如元．張國賓《合汗衫》第一折：「小人斗膽，敢問老爹奶奶一個名姓也，等小人日後結草銜環，做個報答。」
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沒世不忘
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相似詞：感恩圖報、知恩報德
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一寸丹心
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一片赤誠的心。宋．楊萬里〈新除廣東常平之節感恩書懷〉詩：「向來百鍊今繞指，一寸丹心向日明。」也作「一寸赤心」。
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新北市蘆洲區成功國民小學
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（第三任校長） 曲：蔡菁芳（該校教師）觀音山麓 淡水河畔綠樹常繞 黌舍巍然是我們童年的搖籃虛心學習 感恩知足鍛鍊體魄 造福家邦胸懷大志名揚四海踏入成功之門 開創智慧明燈成功 是快樂的小天地成功 是學習的好榜樣今日我們以成功為榮明日我們為成功爭光 外部連結 新北市蘆洲區成功國民小學
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跼天蹐地
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語本《詩經．小雅．正月》：「謂天蓋高，不敢不局；謂地蓋厚，不敢不蹐。」形容戒慎、恐懼的樣子。《三國志．卷五二．吳書．步騭傳》：「無罪無辜，橫受大刑，是以使民跼天蹐地，誰不戰慄？」《文選．陸機．謝平原內史表》：「感恩惟咎，五情震悼。跼天蹐地，若無所容。」也作「蹐地跼天」。
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李益
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生平 李益(748～829)，唐代詩人。字君虞，隴西姑臧(今甘肅武威)人。大曆四年(769)登進士第。建中四年（783）登書判拔萃科。因仕途失意，客游燕趙。貞元十三年 (797)任幽州節度使劉濟從事，獻詩有“感恩知有地,不上望京樓”(《獻劉濟》)之句。貞元十六年南遊揚州等地,寫了一些描繪江南風光的優美詩篇。元和後入朝，歷任秘書少監、集賢學士、右散騎常侍、太子賓客、左散騎常侍，大和元年(827)以禮部尚書致仕。 著作、評價 李益是中唐邊塞詩的代表詩人，他擅長絕句，尤工七絕。今存《李益...
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金門縣
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金門縣政府網站：http://www.kinmen.gov.tw金門縣政府[1]地址：金門縣金城鎮民生路60號很高興跟大家一起使用學習加油站 教育WIKI請多指教，感恩!!~~
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