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深山竹雞
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誌64頁，何華仁著，常民文化1996年6月出版。註3：愛戀台灣，探究台灣特有種鳥類18頁，姚正得著，社團法人中華民國野鳥學會2002年12月出版。註4：鳥羽，台灣野鳥羽毛圖鑑146頁，郝偉廉著，商周出版，家庭傳媒城邦分公司2006年2月發行。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)：https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1657077
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國立二林工商
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樣教育學生、指導學生，發揮慈母般的愛心、園丁般的耐性，導引學生快樂的生活、有效的學習，進而適性發展。社團活動 社團時間可培養團隊精神與人際溝通能力，並提供同學課餘休閒，放鬆身心的管道。本校依教師專長、學生興趣與學校設備，成立下列社團，寓教於樂，讓學生快樂學習。目前計有七大類社團：學術類
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國立羅東高工
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重視基本學識能力提升；學生升讀技專校院90%；鼓勵學生取得英檢、資訊證照，充實自身國際及未來競爭力。社團志工服務 多元面向 推動社團服務護照，多元社團，並與社區結合，服務社區，全面提升學生社會服務和人際能力，為未來公民生活做好準備。發展體育 成效顯著 重視體育，教師組織有羽球隊、網球隊，學生有划船、棒球、網球、橄欖球隊，參與校外競賽迭有佳績。結合資源 擴大辦學縱深 家長...
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匯合
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2.聚集、會合。如：「他的任務就是把各社團的活動匯合起來，作為公司週年慶的主要節目。」
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黑長尾雉
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誌28頁，何華仁著，常民文化1996年6月出版。註3：愛戀台灣，探究台灣特有種鳥類18頁，姚正得著，社團法人中華民國野鳥學會2002年12月出版。註4：自然生態保育系列叢書三，宜蘭縣鳥類資源37頁，張明財及林燕秋撰文，宜蘭縣政府1996年8月出版。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)：https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1657082
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紫嘯鶇
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華仁著，常民文化1996年6月出版。註4：愛戀台灣，探究台灣特有種鳥類31及32頁，方志仁與王穎著，社團法人中華民國野鳥學會2002年12月出版。
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公司
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依《公司法》登記成立的社團法人營利企業組織。可分無限公司、有限公司、股份有限公司、兩合公司、閉鎖性公司等五類。
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內湖區文湖國小
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民眾藝文休閒生活品質，除開放校園提供民眾運動外，並辦理成人教育、社區聯合運動會、和東吳大學於週六辦理社團教學合作活動等。 文湖特色誠如校徽所示： △形，仁者樂山，山之穩重包容，象徵培育宅心仁厚的好國民。 水形，智者樂水，水之變化可塑，象徵提供自由創造學習環境，蘊育創造力的好公民。 圓形，代表完美，象徵教育工作的最後目的，在引導學習生向上向善，止於至善。我們期望孩子們嚴以律己，寬以待人，樂觀進取，好學不倦，文武兼備。 文湖位置住址：台北市內湖區文湖街15號 (內湖路一段西湖加油站 旁) 交通：208、222、247、256...
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國立仁愛高農
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助完成學業。維持發揚傳統原住民文化，建立高山文化特色。設立原住民傳統舞蹈社及傳統編織、原住民風味餐等社團及課程，維護發揚原住民傳統文化。擁有南投縣自然史教育館文物400多件，每年舉辦原住民文化相關。 教育目標培養精緻農業及觀光休閒事業優秀基層人才。整理保存並發揚原住民優良傳統文化與技藝。教學、研究、服務三合一，提昇農職教育功能 。 辦學理念學生主體尊重差異強調多元鼓勵對話適性發展 核心價值快樂、學習、希望、永續 行動策略推動優質學習課程建置數位資源中心培育活力創意青少年型塑友善校園提昇專業技能規畫綠色學校 校訓勤耕力學 ...
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法人
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一社會組織體，在法律上得為權利義務的主體。與自然人同為法律上所謂的人。法人的種類，依設立法規可分為公法人與私法人；依成立要件可分為社團法人與財團法人；依設立的目的，可分為公益法人與營利法人。
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貓頭鷹博士