:::
共 136 筆資料,
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式:
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
奇文共賞
瀏覽人次:0
收藏人次:0
奇特美妙的文章大家共同欣賞。語本晉.陶淵明〈移居〉詩二首之一:「奇文共欣賞,疑義相與析。」
|
蔡邕
瀏覽人次:0
收藏人次:0
吳縣,今江蘇省蘇州市)十二年。有一次,他聽到一塊桐木在火中爆裂的聲音,趕快把它揀出來做成琴,音色非常美妙,而琴尾已焦,這就是焦尾琴。 董卓專權,強令蔡邕出仕,最初蔡邕不肯,董卓威脅他說,「我力能族人」(滿門抄斬),於是蔡邕趕忙坐牛車,前往洛陽報到,後拜左中郎將。封高陽鄉候,頗受重用,「卓重邕才學,厚相遇待,每集燕,輒令邕鼓琴贊事。」董卓被殺,蔡邕傷感其遇,被司徒王允下獄,公卿們都惋惜蔡邕的才學,勸王允赦免蔡邕,太尉馬日磾(音密低)對王允說:「伯喈曠世逸才,多識漢事,當續成後史,為一代大典。且忠孝素著,而所坐無名,誅之無...
|
大翅鯨
瀏覽人次:0
收藏人次:0
動物名。鬚鯨亞目鰮鯨科,為哺乳動物。體形豐肥,體長十一至十九公尺,頭部不及身體的四分之一。身軀、胸鰭、背面色黑,腹部色白。下顎至腹部有十四到三十條平行隆起的褶痕。平常在寒海和暖海間迴游,夏季在寒海中生活,秋季則迴游至暖海中繁殖。採一夫一妻制。為少數能發出美妙聲音的鬚鯨。也稱為「子持鯨」、「座頭鯨」。
|
凝神
瀏覽人次:0
收藏人次:0
全神貫注、聚精會神。[例]他正凝神靜聽著收音機中傳出的美妙音樂。
|
步步蓮花
瀏覽人次:0
收藏人次:0
本指佛經中蓮華夫人每步都留下蓮花步跡的故事。典出《雜寶藏經.卷一.蓮華夫人緣》:「腳蹈地處,皆蓮華出。」後用來形容女子走路清雅美妙的姿態。《太平御覽.卷九八一.香部一.麝》引《齊書》曰:「東昏侯鑿金蓮花帖地,令潘妃行其上,曰:此步步蓮花也。塗地皆以麝香。」清.胡栩然〈玄墓山遊春竹枝詞〉八首之六:「弓鞋不畏石崚嶒,步步蓮花最上層,拜罷如來何處去,小鬟笑引看齋僧。」也作「步步金蓮」、「步步生花」、「潘妃金蓮」、「步步生蓮花」、「步步生蓮華」。
|
還珠買櫝
瀏覽人次:0
收藏人次:0
此處所列為「買櫝還珠」之典故說明,提供參考。《韓非子.外儲說左上》記載,有一天楚王對田鳩說:「墨子之學是當代非常著名的學說,它的內容很好,但文詞卻多不美妙,是什麼原因呢?」田鳩就說了兩個故事,其一是:「有一個楚國人到鄭國賣珍珠,他用木蘭木作了一個裝珍珠的盒子,用香木薰得香香的,盒子外面用翡翠和玫瑰來裝飾。結果鄭國人買了他的盒子,卻將珍珠退還。那楚人可說是擅於賣盒子,卻不擅於賣珍珠了!現在發表言論的人,都用巧妙的言辭;作君王的,只喜歡看這些美妙的言辭,卻忽略了這些言論是有功用的。墨子的學說,是傳授先王的道術,闡述聖人的言論,普遍告知世人。所以並不加以修飾,以免人們只喜愛他美妙的言辭,而忽略了其中...
|
詩中有畫
瀏覽人次:0
收藏人次:0
形容詩歌的意象很美,有如一幅美妙的圖畫。宋.蘇軾《東坡題跋.卷五.書摩詰》:「味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩。」《鏡花緣》第九○回:「道姑道:『鬥草蜂聲鬧。』春輝道:『昨日我們在百藥圃摘花折草,引的那些蜂蝶滿園飛舞,真是蝶亂蜂狂。今觀此句,古人所謂詩中有畫果真不錯。』」
|
靡靡之樂
瀏覽人次:0
收藏人次:0
國事與應有的禮儀。他舉春秋時期晉平公的事為例,當時衛靈公要前往晉國會見晉平公,經過濮水附近,聽到一曲美妙的音樂,問左右有無人聽過,眾人皆說沒有,衛靈公便請樂師師涓將它譜下來。到了晉國,晉平公設宴款待他,酒酣耳熱之際,衛靈公便要師涓演奏那新譜下來的美樂助興。師涓演奏到一半,晉國樂師師曠趕忙阻止說:「這是古代樂師師延為紂王所作的樂曲,頹廢淫蕩,足以使人喪志,是亡國之音啊!武王伐紂時,師延逃到濮水邊投河自盡,所以這樂曲一定是在濮水邊聽到的。先聽到這樂曲,國家一定會衰落,不能彈完啊!」但晉平公相當喜好音樂,要求師涓一定要彈完。聽完後又要求聽更美妙的清徵樂,師曠說:「不行!清徵樂是給道德極高的君主聽的,...
|
龔自珍
瀏覽人次:0
收藏人次:0
何。在這種無可奈何的現實情況之下,除了發抒感慨,縱橫議論之外,回憶值得留戀的快樂的過去,幻想現實之外美妙的境界和世界,乃成為詩人思想中一種必然的發展和出路。因此,在許多抒情詩中,他既熱情地歌頌少年朝氣,俠客和義士,理想或豪傑人物;同時又不斷地豔羨“老輩”或“乾隆朝士”、隱士和“讀書官”,留戀母愛和童年,企求純潔的愛情,美貌天真而有才藝的少女,向往湖山勝境,乃至夢境、仙境和佛教的清淨世界。《能令公少年行》一詩,相當集中地表現了這種矛盾。“一簫一劍平生意,負盡狂名十五年”:“劍”和“簫”或“劍態”和“簫心”正是反映著他思想中...
|
妥瑞症
瀏覽人次:0
收藏人次:0
間,因此容易使父母親產生放棄的念頭。(一)學校適應問題對於患有妥瑞症的兒童而言,上學其實並不如想像的美妙。由於語言及動作症狀的產生,將近百分之三十的妥瑞症學童有學習方面的障礙。像是閱讀、書寫以及數學方面。(二)事前的溝通說明家長可在開學時,先準備好一本冊子或清單,詳細列出照顧妥瑞症兒童時可能出現的狀況,以及過去成功解決的辦法。例如,當孩子在班級中出現嚴重干擾現象時,可准許他到醫務室去休息一下,也許只要使個眼色或暗語,就能避免上課中所帶來的困擾。(三)同儕間適時的說明老師可在妥瑞症學童不在教室時,跟同學說明該生狀況。除了可...
|
曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
|
貓頭鷹博士