:::
資料庫查詢時間：515.6265 ms
共 1210 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
複審
瀏覽人次:0
收藏人次:0
再一次審查。如：「徵文比賽進入決賽後，還要經過評審委員的複審。」
|
|
複雜培養基
瀏覽人次:0
收藏人次:0
培養基的組成分並不十分清楚或其成分會改變者，如含有酵母抽出物(yeast extract)之培養基稱為複雜培養基。由於酵母抽出物為一複雜的混合物，無法一一指出其確實所含的成份。蛋白腖(peptone)是由蛋白質濃縮或酵素分解後產生的一群水溶性的含蛋白質物質與胺基酸。培養基中蛋白腖常為氮源，酵母抽出物常為維生素的來源。培養基若含有這種化合物則稱為複雜培養基。（參見『確定培養基』(defined medium)）。
|
|
複介電常數
瀏覽人次:0
收藏人次:0
用以描述物表電性質之複數常數。地物的微波反射率為複介電常數之振幅函數。影響介電常數的主因為物體之含水量。乾燥物體的介電常數約在3與8之間，水則達80左右。含水量愈高，物體的介電常數愈大，對電磁波之反射亦愈大。複介電常數也影響微波能量在物體內的衰減；其為材料電導率與電波頻率的函數。頻率愈高，衰減愈強，有效滲透減弱，例如金屬材料或含水量高的物體，其電導率高，滲透少，即反射率高。
|
|
複種指數
瀏覽人次:0
收藏人次:0
反應耕地利用狀況的指標。指全年內農作物的總播種面積與耕地面積之比，用百分數表示。它表示耕地在一年內被用來種植農作物的平均次數。
|
|
複式
瀏覽人次:0
收藏人次:0
兩種或兩種以上類似的形式。如：「複式傳票」、「複式引擎」、「複式教學法」。
|
|
複試
瀏覽人次:0
收藏人次:0
有些考試分成兩階段，第二階段稱為「複試」。如：「本研究所入學考試，第一階段初試為筆試，第二階段複試為面試。」
|
|
複姓
瀏覽人次:0
收藏人次:0
由二字或二字以上結合而成的姓。如諸葛、司馬、司徒、歐陽等。也作「覆姓」。
|
|
複式教學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
跨年級的教學方式之一，通常係因學校因學生人數太少，把兩個年級以上的學生合編成一個班級，在同一教室，相同老師教授的教學活動，稱為「複式教學」。如教師對部分學生（同一學年或相近程度）教學時，另一部分學生進行另一種學習活動。
|
|
複製品
瀏覽人次:0
收藏人次:0
仿造的物品。如：「古物市場充斥書畫複製品，收藏者必須非常小心。」
|
|
複變函數
瀏覽人次:0
收藏人次:0
複變函數是一個定義於複數集合的函數，今設函數f(z)的定義域(domain of definition)為S，z S為複變數z=x+iy。函數值以複數寫為W=f(z)=u(x.y)+iv(x,y)，其中u與v為決定於實變數x與y的實函數。
複變函數在力學與物理中的重要性是由於複變函數才能描述完整的函數性質，例如函數的解析性(analyticity)與奇異性(singularity)正是許多物理現象賴以描述的性質。 |
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士