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複述
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1.重複敘述別人或自己說過的話。如：「警察要求被害人，再次複述被搶的經過。」
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複音詞
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由兩個或兩個以上的音節構成的詞。如葡萄、服務等。
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複節奏
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音樂用語。同時使用兩種以上的節奏於一首曲子中，作成交叉拍子的效果。例如梅呂哀舞曲中用三拍子之同時亦以二拍子來劃分三拍子的節奏，因此造成3：2的拍子比率，稱為Hemiola。在十四世紀的法國音樂中有許多複節奏例子。二十世紀的西方音樂亦喜用複節奏來形成拍子的衝突，尤其是美國作曲家卡特（Elliott Carter, 1908-）以使用這種節奏技巧見長。傳統的非洲音樂由大量之複節奏構成，後來也影響到美國的黑人音樂。
Don Michael Randel Ed.《The New Harvard Dictionary of Music》1986.
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衍聲複詞
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由於聲音關係衍生而成的複詞。如：「蟋蟀」、「胡塗」等。
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複名數
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用兩種以上的單位名稱表示的數量。如3公尺5公寸、8小時15分等。也稱為「諸等數」。
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複查
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再檢查一次。如：「他對於分數有疑問，決定找老師複查。」
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複核
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複查審核。如：「請會計部把旅行所花費的金額，再複核一下。」
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複本法
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複本法(alternate-forms method)複本法是指對受測者實施一份正本，一份複本的測驗，複本是指兩份測驗的題材都取自相同範圍，測驗內容、題型、題目數、難易度、鑑別度、指導語、例題、測驗時間限制等，都必須非常類似。每一個測驗都可以從其測驗範圍內，編製出許多內容相似的
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複雜性
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複雜性在魯曼(N. Luhmann)所主張的系統理論有其重要的意義。它指的是當系統內部的元素增加時，元素之間的關係也會隨之緊密，此時系統使其運作得以持續。要在這些無數的可能性中，加以選擇，這種安排、選擇的驅策力，即是複雜性。對一個不斷自我指涉的系統而言，它必須面對複雜性，並且從諸多可能性中，選擇其一。
進一步來看，魯曼認為一般對複雜性有兩種不同的界定。第一種穊念建立在元素與關係間的區分。當元素逐漸增加時，元素之間可能的關係對元素建立關係的能力而言是過大的，因為元素可能是以算術級數在增加時，所產生的關係卻可能以近於等比級數的方式增加。故此種關係必然會強迫系統作出選擇，魯曼即將此... |
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複本
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同樣的書籍收藏不只一部時，第一本之外皆稱為「複本」。如：「圖書館中，這套書還有複本。」
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士
貓頭鷹博士