:::
資料庫查詢時間：265.6241 ms
共 144 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
擲地有聲
瀏覽人次:0
收藏人次:0
形容文辭巧妙華美、音韻鏗鏘有致。參見「擲地作金石聲」條。《鏡花緣》第八一回：「不但獨出新裁，脫了舊套；並且斬釘截鐵，字字雪亮，此等燈謎，可謂擲地有聲了。」
|
|
開卷有益
瀏覽人次:0
收藏人次:0
04.清．梁章鉅《歸田瑣記．卷七．燈謎》：「孫，打子產；日躔大梁之次，打離婁；帝高陽之苗裔，帝高辛之苗裔，打龍子。余謂之曰：『如日躔大梁之次，未免太典，須得天文家來猜矣。』渠曰：『誰家沒得時憲書乎！』余為語塞，以是信開卷有益之言為不謬。」
|
|
高山流水
瀏覽人次:0
收藏人次:0
參考詞語︰流水高山注音︰ㄌ｜ㄡˊ ㄕㄨㄟˇ ㄍㄠ ㄕㄢ漢語拼音︰liú shuǐ gāo shān釋義︰即「高山流水」。見「高山流水」條。
01.宋．晁補之〈李成季得閻子常古琴作〉詩：「昔人流水高山手，此意寧從弦上有？」
02.《冷眼觀．第二二回》：「不過因為我國政府諱言革命，所以他就變了這麼一個謎語出來，把人猜著頑罷了。惜乎那人不悟，倒未免叫李君反存了個流水高山知音絕少的觀念在心裡了。」
|
|
底
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.根源、底細。如：「謎底」、「揭底」、「摸底兒」、「尋根究底」。
|
|
生涯類型論
瀏覽人次:0
收藏人次:0
具備謹慎縝密和批判性思考、邏輯思考的能力，並需運用智慧獨立工作。研究型人格：研究型的人喜歡運用智慧解謎和接受挑戰，喜歡學習，並對其解決科學或數學難題的能力充滿自信。經常閱讀和討論有關科學性的論題，尋求獨立解決問題的工作機會。他們多喜歡數學、物理、化學、生物等科學性學科。他們並不喜歡督導其他人或直接去處理與人有關的問題，但會喜歡分析人類心理問題或尋求心理問題的解答。對未知問題的挑戰充滿興趣，慣於「打破砂鍋問到底」，直至找到滿意的答案。 藝術型(Artistic type)藝術型環境：藝術型環境相當自由、開放，且鼓勵創造性和...
|
|
死心塌地
瀏覽人次:0
收藏人次:0
會。劇中，張君瑞遭紅娘嘲笑後，說：「得罪波『社家』，今日便早則死心塌地。」意思是：枉稱自己是擅長猜詩謎的人，今天卻誤解詩意而冒犯了崔鶯鶯，看來只有早點死心，堅定心志專心讀書了。「死心塌地」一語可能就是出自此處，用來形容心意已定，不再改變。另外在元．喬吉《鴛鴦被》第四折：「這洛陽城劉員外他是個有錢賊，只要你還了時方纔死心塌地。他促眉生巧計，開口討便宜，總饒你潑骨頑皮，也少不得要還他本和利。」說那劉員外在人家還錢時方纔「死心塌地」，指的則是心裡踏實、放心之意。
|
|
鉤心鬥角
瀏覽人次:0
收藏人次:0
參考詞語︰鬥角鉤心注音︰ㄉㄡˋ ㄐ｜ㄠˇ ㄍㄡ ㄒ｜ㄣ漢語拼音︰dòu jiǎo gōu xīn釋義︰即「鉤心鬥角」。見「鉤心鬥角」條。
01.明．楊士雲〈和中谿宿觀音〉：「青壁丹崖高矗矗，鬥角鉤心牢置屋。」
02.清．黃協塤《鋤經書舍零墨．卷二．燈謎集唐詩》：「商燈之戲，肇自五代，嗣是廋詞隱語，鬥角鉤心，更覺無奇不有。」
|
|
雕蟲小技
瀏覽人次:0
收藏人次:0
03.清．毛際可〈堅瓠四集序〉：「其所鋟初集，即以余燈謎詩列之卷首，方自慚雕蟲小技，有乖大雅。」
|
|
一昧
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.一味、一直，只專注於。《水滸傳》第四○回：「只見那人叢裡那個黑大漢，輪兩把板斧，一昧地砍將來。」也作「一味」、「一迷」、「一謎」、「一密里」、「一覓的」。
|
|
森羅萬象
瀏覽人次:0
收藏人次:0
宇宙間的各種現象繁多而整齊的排列在眼前。[例]科學家們不斷的在森羅萬象的自然界中探索宇宙之謎。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士