跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
284 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:359.3744 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
反脣相稽     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
先王之道,國家才能長治久安。後來「反脣相稽」被用來指受到指責不服氣,反過來對對方加以計較、譏斥。一般通行的語形也作「反脣相譏」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一種字體的名稱。相傳為周宣王時史籀所作,筆畫較小篆繁複。據近人王國維先生考訂,籀文當為周秦之間通行於西土的文字,為秦地相近地區所用。[例]籀書、籀文 △大篆
障礙     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.阻礙通行的東西。如:「排除路中的障礙。」
順手牽羊     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
《禮記》為十三經之一,大概是孔子弟子及其後學所記,現今所通行的版本為西漢戴聖所編輯,也稱為「小戴禮記」。典源此處提到,進獻几杖,要先拂去灰塵,擦拭乾淨。進獻馬和羊時,因其性情溫馴,可以用右手牽著,方便行事。但進獻狗的時候,則要用左手牽著,因為狗的性情較不溫和,用左手牽引,空著右手可以預備在必要時加以制伏。後來「順手牽羊」這句成語就從這裡演變而出,多轉用為詞面義,指順手把別人的羊給牽走,比喻乘機順便取走他人財物。
繪本教學     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
經故事腳本發想、草圖打稿、色彩粗稿、精稿描繪等階段,交由出版商出版成書,經由系列的行銷手法包裝後,方通行於市面上的精緻書籍。而對象也從早期的幼兒(一般通指3-6歲)及學齡兒童(一般指6-12歲),拓展至成人與普羅大眾。 繪本的特性國立東華大學的黃秀雯曾提出以下八種繪本特質:圖像性--繪本是以圖像來傳達故事內容,圖像具有開放性思考的性質,可給予讀者多元之感受與開闊的想像空間。兒童性--繪本設計的主要訴求對象為學齡前或學齡兒童,因此故事內容需考慮兒童的身心發展及興趣,所以常以兒童的成長過程之事物為題材。教育性--繪本的內容包...
度量衡     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
衡量長短、容積、輕重的總稱。[例]秦始皇為使政令通行全國,在執政之初即統一全國的度量衡、車軌寬度及文字等。
標竿     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.用作標記的竹竿。元.無名氏《謝金吾.楔子》:「奉聖人的命,就著王樞密立起標竿,拆到楊家清風無佞樓止。」《福惠全書.卷三一.庶政部.漕船催儹》:「水大時,宜于淤淺處插立標竿,使漕船憑為眼目,以便由深通行走。」也作「標杆」。
反脣相譏     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
先王之道,國家才能長治久安。後來「反脣相稽」被用來指受到指責不服氣,反過來對對方加以計較、譏斥。一般通行的語形也作「反脣相譏」。
商賈     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
商人。[例]他出生於商賈之家,從小耳濡目染,故精通行銷。
隧道     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
貫穿山脈、海峽、河道或地下,供行人、車輛等通行的通道。[例]這條隧道貫通兩地交通,從此人車不必再繞山而行。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示