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一望無際     
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一眼望去看不著邊際。形容寬廣、遼闊。《初刻拍案驚奇》卷二七：「比舊路絕然不同，四望盡是水鄉，只有蘆葦菰蒲，一望無際。」《老殘遊記》第一回：「朝東觀看，只見海中白浪如山，一望無際。」
瀚     
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廣大無邊際。如：「浩瀚」。《淮南子．俶貞》：「有無者，視之不見其形，聽之不聞其聲……浩浩瀚瀚，不可隱儀揆度而通光耀者。」漢．高誘．注：「浩浩瀚瀚，廣大貌也。」
一針見血     
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近義:一語中的,一語破的,一語道破反義:不著邊際,游談無根,隔靴搔癢辨似: 「一針見血」及「一語道破」都有議論簡潔透澈的意思。 「一針見血」指言論直接切中要害；「一語道破」指直接道出真相。 一針見血 一語道破 辨似例句 ○ ㄨ 在會議上，他～地指出反覆無常的決策，將為公司帶來嚴重的傷害。 ㄨ ○ 她隱藏很久的祕密，被人～，只好逃之夭夭。
垠     
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1.界限、邊際。如：「一望無垠」。唐．李華〈弔古戰場文〉：「浩浩乎！平沙無垠，敻不見人。」
海闊天空     
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1.形容天地遼闊而無邊際。唐．劉瑤〈暗別離〉詩：「青鸞脈脈西飛去，海闊天空不知處。」
3.無拘無束，漫無邊際。《文明小史》第三五回：「到上海遊學，不三不四合上了好些朋友，發了些海闊天空的議論，什麼民權、公德，鬧的煙霧騰天，人家都不敢親近他。」
氣象萬千     
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(5) 吞：包含、容納。 (6) 浩浩湯湯：水勢盛大壯闊的樣子。湯，音ㄕㄤ。 (7) 際涯：邊際。 (8) 暉：日光。
想入非非     
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《大佛頂首楞嚴經．卷九》阿難，是十八天獨行無交，未盡形累，自此已還，名為色界。復次阿難，從是有頂色邊際中，其間復有二種歧路，若於捨心，發明智慧，慧光圓通，便出塵界，成阿羅漢，入菩薩乘，如是一類，名為迴心大阿羅漢。若在捨心，捨厭成就，覺身為礙，銷礙入空，如是一類，名為空處。諸礙既銷，無礙無滅，其中唯留阿賴耶識，全於末那半分微細，如是一類，名為識處。空色既亡，識心都滅，十方寂然，迥無攸往，如是一類，名無所有處。識性1>不動，以滅窮研，於無盡中，發宣盡性，如存不存，若盡非盡，如是一類，名為非想非非想處。 〔注解〕 (1) 識性：佛教中指起認知作用的本體。
不知所云     
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近義:不著邊際,語無倫次反義:言簡意賅辨似: 「不知所云」及「語無倫次」都有說話讓人無法了解的意思。 「不知所云」側重於內容空洞或表達不清；「語無倫次」側重於沒有條理，次序紊亂。 不知所云 語無倫次 辨似例句 ○ ㄨ 這篇文章的章法缺乏邏輯，看了幾次，仍是～。 ㄨ ○ 他顛三倒四、～地回答，我們都聽得不耐煩了。
維高斯基(L._Vygotsky)的近側發展區觀點_Zone_of_Proximal_Development     
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ial Supports)：電腦網路實現了建立虛擬學習社群的可能。在社群理念中，學習者同時具有正式與邊際式的參與機會(Lave & Wenger, 1991)，在提供適切的互動工具或鷹架，促進學習參與協商的活動，使社群份子彼此分享、分工合作，進而達成提昇社群整體知能之效果。近期Linn & Slotta （2000）更提出網路化科學整合環境(Web-based IntegrationScience Environment, WISE) 的學習理念，除上述鷹架式知識整合的教學重點外，強調以WISE 學習理念...
無垠     
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遼遠而無邊際。《楚辭．屈原．遠遊》：「其小無內兮，其大無垠」。晉．王該〈日燭〉：「周太虛以遊眺，究漭蕩而無垠。」
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