跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
108 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:438.7355 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
李幼新     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
誌『電影雙週刊』。八○年代後作品大多在『民生報』、『Fa電影欣賞雜誌』、以及長達三年『時報週刊』的「錄影帶消息」專欄。他亦曾任金穗獎、金馬獎、國片輔導金評審委員及國際電影節選片策劃人,1993年完成第一部綠影帶VHS作品《生活像電影-關於奧黛麗˙赫本的二三事》,之後短片影像創作不斷,2005年的新作為《鸚鵡,鵪鶉》。1999年時,法國藝術家西希勒柏弟來台時激發了李幼新的靈感,二人之後在西希勒柏弟的新書中合作。李幼新現為全職的影評人,近年來長期擔任『破』週報以及『世界電影月刊』的專欄影評作家,活躍於台灣的藝文界,2006年...
影像     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.實物經由攝、錄影機而存留在膠片、影碟上的畫面。[例]影像傳真
有效動力經營模式     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
有效動力經營模式(The Effective Mometum Management)J. Kounin 以錄影的方式觀察八十個國小班級上課時師生互動的歷程,從中分析出高效能教師的班級經營技能特徵,稱為「有效動力經營模式」。採取以「教師為中心」的模式,強調教師要能掌握全局、同時處理以及擁有順暢的教學活動。茲將有效動力經營模式之理念、有效的班級經營策略與優缺點敘述如下(吳明隆,2009;張民杰,2007;郭明德,2001)。目錄1 (一)基本理念2 (二)有效的班級經營策略3 (三)優、缺點4 關鍵字5 參考資料 (一)基...
教學媒體     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
,經過鏡頭來放大影像,再將其投射至反射平台上。可分為文件提示機、投影片投影、幻燈單片、數位相機、等從錄影帶或影碟取得靜態影像。 (二)聽覺媒體聽覺媒體是指為了教學目的,紀錄及傳送人類聲音及其他聲音及其他聲音的工具。可分為錄音帶、廣播節目、光碟。 (三)多媒體多媒體是集合聲音、動態、情境設計等方式,表達意見和情感的傳播法。包括所有能有利用電腦科技去介紹資訊、發表意見的傳播媒體,可分為影片媒體、電腦多媒體。 投影片簡報優缺點(註1) 優點1.教師可減少板書時間,也可避免因板書不整造成學生閱讀的困難。2.資料可重複使用,更改方...
資訊教育     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
-4-2】1-4-5-6善用網路資源與人分享資訊。【4-3-6】2-2-6-1認識傳播設備,如錄音、錄影設備等。【1-2-1】2-3-6-3認識資訊科技設備。【1-2-1】【2-3-2】2-4-8-1認識天氣圖及其表現的天氣現象。【4-3-5】4-2-1-1瞭解科技在生活中的重要性。【1-2-1】4-3-2-3認識資訊時代的科技。【1-2-1】【2-3-2】8-4-0-2利用口語、影像(如攝影、錄影)、文字與圖案、繪圖或實物表達創意與構想。【3-4...
轉播     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
傳送播放。如:「錄影轉播」、「衛星實況轉播」。
光碟     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一種碟狀裝置,具有螺旋狀的溝紋,能用雷射光讀取其中儲存的資料。原用在音響或錄影設備上。近來也用在電腦系統上,能儲存大量的資料。[例]圖書館將館內珍藏的善本書內容都存於光碟中。
資訊素養     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
知識由於知識的來源並非獨一,而格式亦各有不同,諸如:印刷式的書本、報章、雜誌,或非印刷式的電視節目、錄影、資料庫、網站等等。所以,作為一個資訊素養人,需要知道為何、何時及如何使用各種不同的資訊工具,並對所獲取的資訊作出批判性思考。資訊素養並非一蹴即至的神功,而需要慢慢的培養。就好像說話及寫作技巧一樣,要透過不斷練習,取得經驗以後,就會做得更好。而經驗的累積,正是透過對所研究的題目的資料及見解的搜尋、選取、評估而獲得。 尋獲資訊 網上:如何利用搜尋器尋找所需知識。 圖書館:如何利用圖書館內的分類目錄找到所需要的內容。 ...
劉墉     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
與感動》1991年《中國文明的精神》(三十集)1992年《屬於這個大時代的麗水精舍》1995年畫冊及錄影《歐洲藝術巡禮 (系列)》1977年《芍藥畫譜》1980年《The Real Tranquility》1981年《春之頌》1982年《真正的寧靜》《The Manner of Chinese Flower Painting》《劉墉畫集》1989年《劉墉畫卡》有聲書《從跌倒的地方站起來飛揚》《這個叛逆的年代》《在生命中追尋的愛》譯作《死後的世界》《顫抖的大地》勵志散文《螢窗小語》1973年《螢窗小語②》1974年《螢窗小...
側錄     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
一種轉錄方式。如電視螢幕上播出節目時,用錄影錄影起來。
回到頁面頂端圖示